Учебные презентации

Повестка дня1. Вступительное слово

В морских глубинах, среди водорослей и кораллов обитает тысячи удивительных существ. С некоторыми из них, я вас сейчас познакомлю. Морская черепахаВ отличие от своих земных сородичей отличаются большим размером. Обитают в теплых тропических водах, практически не посещая холодные широты.В отличие от своих

ЁЖ МЫШЬ ПОЛЕВАЯ

desk to sit at the desk classroom

К И С А К В А Р

Страна Знаний КАРАНДАЛИНЕЙРУЧККШААЛАСТИКТЕТРАДЬ21345 Я жёлтый, чёрный, красный, синий,С начинкой твёрдой в середине,Я с острым ножиком дружу,И что хочу, изображу. Как ему работу дашь,Зря трудился карандаш.Я люблю прямоту.Я – сама прямая.Сделать ровную чертуВсем я помогаю.Стальной конёк по белому полю бегает,За собой чёрные

Цель: раскрытие «я» ребенка присущей только его индивидуальности.Задачи: Сплочение детского коллектива.Формирование умения слушать и понимать друг друга.Формирование общей позиции относительно различных аспектов жизни в группе.Обсуждение планов на день, неделю, месяц.Развитие умения выражать свои чувства и переживания публично.- Привлечение родителей

Держать ушки на макушке Зарубить на носуБить баклушиЗнать, как свои пять пальцев [ Ч ][ Щ ]согласныешипящиеглухиевсегдамягкие

Кто отправляется в полет, В клюве веточку несет?

Страна ЭмоцийНО-НО-НОЛО-ЛО-ЛОРА-РА-РААТЬ-АТЬ-АТЬ Боястик

Использованный материал:Картинки с Интернет сайтов (авторы не известны);Пьеса «Колокольчики» Е.Железновой. Диск 32 «Колокольчик» из серии «Музыка с мамой»

“Ум ребенка находится на кончиках его пальцев”. В.А.СухомлинскийХорошо развитая речь – важнейшее условие всестороннего полноценного развития детей. Чем богаче и правильнее у ребенка речь, тем легче ему высказывать свои мысли, тем шире его возможности в познании окружающей действительности, содержательнее и

Доктор, но не для детей,А для птиц и для зверей.У него особый дар,Этот врач - … ВЕТЕРИНАР

Успех в учении – единственный источник внутренних сил ребенка, рождающих энергию для преодоления трудностей, желание учиться.