Учебные презентации

Асмолов Александр Григорьевич - академик Российской академии образования, директор Федерального института развития образования Руководитель рабочей группы по разработке ФГОС ДО Осознание особой важности дошкольного детства В большинстве стран:образование начинается до достижения ребёнком пятилетнего возрастаспрос на дошкольное образование до трёхлетнего

1 2 3 4 5 6 8 9 107 7 – 1 = 65 + 2 = 73 + 4 = 75 – 2 = 3

11 век

Круговорот веществ в экосистемеУглекислый газТвердые и жидкие минеральные веществаКислород Чем отличается естественная система от искусственной?Ч Е Л О В Е КП Р И Р О Д АПОЛЕудобрение

А.С. Экзюпери Когда мне было шесть лет, взрослые внушили мне, что художника из меня не получится, и я ничего не научился рисовать… Цель Обеспечить на этапе контроля реализацию принципов развивающей личностно ориентированной Образовательной системы «Школа 2100»

Кто скоро помог, тот дважды помог. Мы знаем!

Зима принесла,Нам праздник веселый Зеленая елка к нам в гостиПришла . Здравствуй , праздник новогодний,Праздник елки и зимы!Всех друзей своих сегодняПозовем на праздник мы. Он всегда под новый годОтправляется в поход.Чтобы праздник нами встретитьЧтобы радовались дети.Кто же это , вот вопрос?Ну

Слепые блуждают ночью. Ночью намного проще…Слепые живут на ощупь. На ощупь, трогая мир руками,… А музыка - в них упрется Музыку поглотят камни. И музыка умрет в них, Захватанная руками… В.Г.КороленкоКОРОЛЕНКО родился 27 июля 1853 года в городе Житомир ЖИВАЯ СОВЕСТЬ

       Переход на ФГОС в МКОУ «Калтукская средняя школа» осуществляется по следующим направлениям: 1. методическое кадровое 2. материально-техническое 3. информационное 4. нормативно-правовое Готовность детей к школе Будник ЛеонидГладченко АнастасияЕгоров ЕгорЗадорожная АнастасияКурочкин МихаилЛюбина Татьяна

Иван Иванович Шишкин — один из самых выдающихся русских художников-пейзажистов XIX века. Невыразимую любовь к родной природе он перенес на свои полотна, воспевая в каждой картине красоту и величие бескрайних русских полей и лесов, восхищаясь не только могучими дубравами, но и

Хоть крепки мои копытаИ остры мои рога,Я добра и не сердита,Нравом вовсе не строга.В поле я мычу: "Му-му!Молочка налить кому?" (Корова) Ко – ко, ко-ко! Ко - ко, ко! Мамой быть ей нелегко! Надо деток посчитать, Уложить под крылья спать. Двадцать

К худой жизни не привыкнешь. Как ни мудри, а совесть не перемудришь. Дракой прав не будешь. Его сразу не раскусишь. За плохим пойдёшь плохое найдёшь. Пословицы. Плохого человека ничем не

casus (лат.)– запутанный необычный случай; case (анг.) – портфель, чемоданчик. Кейс – технология в образованииэто ряд определенных учебных ситуаций, которые специально разработаны на базе фактического материала для дальнейшего их разбора в рамках учебных занятий.

Ранний возраст — стадия психического развития ребенка от 1 года до 3 лет, которая характеризуется качественными изменениями в развитии функций

Стихотворение Сергея Михалкова “Грипп” Катя сегодня из школы пришла, С книжками вместе болезнь “принесла”. Кашляет, чихает, слёзы вытирает. У неё несчастный вид – очень голова болит, Нос припух, температура – видно, ей нужна микстура И глотать её тоже больно