Учебные презентации

Тема урока:«Здоровый образ жизни» Цель: сформировать у учащихся знания о правилах сохранения и укрепления здоровья.Цель: организовать деятельность учащихся по ознакомлению с видами предложений по цели высказывания.

Адаптация-это естественное состояние человека, проявляющееся в приспособлении (привыкании) к новым условиям жизни, новой деятельности, новым социальным контактам, новым социальным ролям Цель адаптационного периода Создать психолого – педагогические условия, обеспечивающие благоприятное течение адаптации первоклассников к школьному обучению.

Этапы проекта:1 этап: Подготовительный.Сбор информации: дополнение лэпбука новыми пословицами, сказками, играми, загадками.Беседы:Какие первоцветы мы знаем?Как посадить цветок?Привлечение родителей в создании: фото-выставки «Мой любимый первоцвет»; выставки поделок «Цветик-первоцвет»; Продолжительность проекта: 3 месяцаЗадачи: Дать понятие слова «первоцвет» ;Познакомить детей с видами первоцветов: подснежник,

На какие 2 группы делятсягеометрические фигуры?ПлоскиеОбъёмные 1645723

Бельгийский учитель начальной школы Джордж Кюизенер (1891-1976) разработал универсальный дидактический материал для развития у детей математических способностей. В 1952 году он опубликовал книгу "Числа и цвета", посвященную своему пособию.Палочки Кюизенера – это счетные палочки, которые еще называют «числа в цвете», цветными

УГАДАЙ!Она приходит с ласкоюИ со своею сказкою.Волшебной палочкой взмахнет – В лесу подснежник расцветет. ВЕСНА!

1234

Для чего служит транспорт? Транспорт служит для передвижения по земле, воде, воздуху и даже под землёй, для перевозки пассажиров и грузов. На какие группы можно разделить этот транспорт?

Цель: показать необходимость использования при формировании элементарных математических представлений инновационных технологий. Наглядно-действенная форма мышления, манипулирующая предметной сферой. Оно характерно для детей до 1,5 лет.Наглядно-образное мышление- Формирование этой формы мышления активно происходит в возрасте от 1,5 - до 5 лет.При решении задач

«Привить ребенку вкус к чтению – лучший подарок, который мы можем ему сделать.» С. Лупан

Говоря о формах, методах и приемах обучения детей, нельзя не сказать о серьёзных изменениях в системе дошкольного образования, которые коснулись как организационной, так и содержательной стороны образования. Принятие ФГОС требует от воспитателя более глубокого продумывания методов и приёмов к организации

кадушкахотелось питьободряетпоглядывал на братанеуверенно селнапился КадушкаКадушка – небольшая кадка.Кадка – деревянный сосуд цилиндрической формы из досок, стянутых обручами.

КНИЖНЫЙ УГОЛОКСодержание художественного произведения расширяет кругозор ребенка, выводит его за рамки личных наблюдений, открывает перед ним социальную действительность: рассказывает о труде и жизни, о больших делах и подвигах. Медицинский уголок

Проблема исследования: формирование познавательного интереса к изучению английского языка у младших школьников.Различные аспекты внеурочной деятельности рассматриваются в работах Н.П. Аникеевой, Н.И. Болдырева, Л.Ю. Гордина, А.С. Макаренко, Л.А. Сухомлинского, Г.И. Щукиной. Цель исследования: выявить возможности внеурочной деятельности как средства формирования познавательного интереса

Какого ребенка мечтает вырастить каждый родитель?Творчески мыслящегоСамостоятельногоЦелеустремленногоСмелогоЗдорового? Каковы основные методы и приемы воспитания?УбеждениеТребованиеЛичный примерПоощрениеНаказание?

Словарная работа Отгадайте загадку.Надо мною, над тобою Пролетел мешок с водою, Наскочил на дальний лес, Прохудился и исчез.облакооблачкооблачный

Математическая разминка1. Найдите закономерность и продолжите ряд:1, 2, 4, 7, 11 …1002, 2004, 3008, 4016, …2. Определите порядок действий: (а + b) • c – m : k + n • z