Учебные презентации

А что есть чтение – как не разгадывание, извлечение тайного, оставшегося за строчками, за пределами слов. М.И. Цветаева Лев Николаевич Толстой (1828 – 1910)

Подвижная игра – сложная эмоциональная деятельность детей, направленная на решение двигательных задач, основанных на движении и наличии правил Образовательная.Развивающая.Воспитательная. В современной педагогике имеется триединство целей, которые взаимосвязаны и достигаются посредством подвижной игры:

ХАРАКТЕРИСТИКА МОЛОЧНОКИСЛЫХ ПРОДУКТОВ ТВОРОГ- наиболее полезный продукт, в котором удачно сочетаются полноценные белки, легкоусвояемые жиры, минеральные вещества и витамины. Степень усвояемости организмом человека белка творога немного выше, чем белка мяса. В СЫРЕ высокое содержание в кальция и

Новое словарное слово Сравните столбики словобезьянаберёзаворобейветермолотоккартина

Левитан Исаак Ильич (1860—1900 ) Золотая осень. 1895

I. Приветствие командII. РазминкаЗа каждый правильный ответ команда получает балл. В конце игры побеждает команда, набравшая наибольшее количество баллов. Можно встретить знак такой На дороге скоростной, Где больших размеров яма И ходить опасно прямо, Там где строится район, Школа, дом иль

Полезные свойства морса Цель исследования:формирование у одноклассников ценности здоровья, чувства ответственности за сохранение и укрепление своего здоровья, расширение знаний и навыков по гигиенической культуре.

Птицы бывают разными..

АКТУАЛЬНОСТЬ Насекомые привлекательны, удивительны, малозаметны из-за размеров и разнообразны. Знания о них, к сожалению, очень скудны, но их влияние на нашу жизнь огромно. Насекомые являются неотъемлемой частью мира живой природы, от которого зависит и наша жизнь, насекомые могут обойтись без нас , а

Родился Е.Н. Чарушин 11 ноября 1901 года в г. Вятке в семье губернского архитектора. В семье царил культ искусства и природы.Все начиналось с детства. Вместе с мамой мальчик ходил в лес. Там они собирали семена цветов, выкапывали разные растения, и потом

Оглавление:1. Введение.2. Криптограммы в прошлом и настоящем. 3.Практическая часть.4. Заключение.5. Литература. Введение:Выбор темы «Криптограммы в прошлом и настоящем» был обусловлен тем, что я хотела больше узнать о криптограммах, что это такое, где их можно использовать в настоящем. Как и где произошли

В День единства будем рядом,Будем вместе навсегда,Все народности РоссииВ дальних селах, городах!Вместе жить, работать, строить,Сеять хлеб, растить детей,Созидать, любить и спорить,Охранять покой людей,Предков чтить, дела их помнить,Войн, конфликтов избегать,Чтобы счастьем жизнь наполнить,Чтоб под мирным небом спать!Автор: Наталья Майданик

Реформация – движение за переустройство церкви. Причины реформации: - стремительное развитие науки и культуры в сочетании с незыблемостью церковных традиций; - гонения церкви на выдающихся деятелей науки; - невежество и безграмотность среди европейского духовенства при росте грамотности простого

В топливно-энергетический комплекс (ТЭК) входят :нефтяная промышленность;угольная промышленность;газовая промышленность;торфяная промышленность;электроэнергетика; Структура потребления первичных топливно-энергетических ресурсов

Песенный жанр, возникший в середине XX века в разных странах. Его отличительными особенностями является совмещение в одном лице автора музыки, текста и исполнителя, гитарное сопровождение, приоритет значимости текста перед музыкой.Авторская песня, или бардовская музыка  Предшественником авторской песни можно считать городской романс

Организация логопедической работы в ДОУ Степанова О.А. Сфера 2007 Логопедический альбом для обследования звукопроизношения: Наглядно-методическое пособие Смирнова И.А.Детство-Пресс 2006

Пчела и на себя, и на людей, и на Бога трудится Пчела жалит только грешника  

Актуальность темы исследования:67% детей школьного возраста страдают нарушением осанки. В нашей школе: 130 чел- в 2015 г. и 127 чел.- в 2016 г. и 30 чел. – с заболеваниями опорно-двигательного аппарата.Нарушение осанки нарушает работу других внутренних органов;Всё возрастающие нагрузки в школе

Цели и задачи:- способствовать нравственно-патриотическому воспитанию школьников;- воспитывать любовь и уважение к своему народу, интерес к истории своей страны;- воспитывать осознание своего гражданского долга, формировать личную ответственность у учащихся за будущее своей страны. У каждого времени свои герои.Герои – это люди,