Учебные презентации

ОА – это… О – это … АВ – это…

Любовь - над бурей поднятый маяк, Не меркнущий во мраке и тумане. Любовь - звезда, которою моряк Определяет место в океане.  

Высказывания - логические величины, логические константы Высказывание (суждение) – этоповествовательное предложение, в котором что-либо утверждается илиотрицается. По поводу любого высказыванияможно сказать истинно оно или ложно. Какие из предложений являются высказываниями? Определите их истинность1.

ТорнадоТорнадо - узкий чудовищно вращающийся столб воздуха, который тянется от грозового облака до земли. Поскольку ветер невидим, вы не всегда можете рассмотреть торнадо. Видимый признак – воронка, состоящая из водяных капель, иногда

ПланОсобенности социальных учений СредневековьяФилософия Нового времениОбществознание Новейшего времениРусская философская мысль Особенности социальных учений Средневековья1. Отрицание античности, культа человеческой красоты2. Выделяется 2 периода: Патристика (4-8вв.) – система взглядов, разрабатывающих и обосновывающих иде христианства (Аврелий Августин в труде «О божьем граде и граде

Груша тяжелее яблока, а персик легче яблока. Какой из фруктов самый тяжёлый?Ответ: груша.Ствол дуба толще, чем ствол сосны, а ствол сосны толще, чем ствол берёзы. Ствол какого дерева толще всех?Ответ: ствол дуба.Блицтурнир Ручка стоит дороже тетради, а карандаш – дешевле ручки.

Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной Царевне Лебеди На встрече нашей необычной,Пусть даже в чём-то непривычной,Вы снова встретитесь с друзьямиС какими? Догадайтесь сами!Друзья Людмилы и Руслана!На звуки вещего баянаСпешите к

Ойлау әрекетін дамытудың басты ерекшелігі:ойдың жинақылығы;ойдың айқындылығы;ойдың реттілігі, жүйелілігі;ойдың қарапайымнан күрделіге қарай дамуы. Логикалық ойды дамыту мақсаты:1.Мектепте оқыту сапасын жоғарылату.2.Мектеп оқушыларының білімін халықаралық стандартқа сәйкестендіру.

Причины инноваций.Считается, что ужесточение конкуренции на мировом рынке заставит автомобильные фирмы интенсифицировать научные разработки, обеспечивающие применение новых технологий. Мы хотим многого от будущих автомобилей. Мы хотим, чтобы новые автомобили были сверхэкономичными и одновременно очень мощными. Также от автомобилей будущего ждут еще больше различных функций,

Кемский бобровый заказник определен нитью тропы, которая проходит по живописным берегам речки Кемь. Идя вниз по реке Кемь мы сможем познакомиться с речной бобром— самым крупным грызуном Кемского заказника , с охотничье-промысловыми видами животных , с растениями Кемского заказника, многие из

Систе́ма - от др.-греч. σύστημα — целое, составленное из частей соединённых или объединённых друг с другом-  множество элементов, находящихся в отношениях и связях друг с другом, которое образует определённую целостность, единство Системой может называться не любая совокупность (объединение) неких сущностей, а только сущностей взаимодействующих, т.е. связанных

Жили-были бабочка и стрекоза. Вот и сказка началась.Прилетела бабочка к стрекозе в гости.Вот и сказки середина.Поздоровалась со стрекозой. Ой! И улетела.Вот и сказочки конец, а кто слушал –молодец!Семенова Маша

Цель: Познакомить учащихся с героическими страницами русской публицистики, прозы, показать значение литературы в годы Великой Отечественной войны; Задачи: закрепление навыков умения анализировать; воспитание патриотизма, чувства гордости за героическое прошлое страны.

Проблема: создать собственное предприятие.

Стоит только показать, что какая-либо вещь невозможна, как найдется математик, который ее сделает. (У. У. Сойер) sin x = 1cos x = 0sin 4x – sin 2x = 0Удачи!Решение тригонометрических уравнений

Мужской праздник возник в 1918 году как день рождения Красной Армии в ознаменование победы под Нарвой и Псковом над немецкими войсками. В 1922-м, 23 февраля было объявлено "Днем Красной Армии". Позднее праздник переименовали в "День Советской Армии", а

Цель работы:На примере работы с функциональными пробами установить алгоритм проведения эксперимента.Оборудование:Секундомер или часы с секундной стрелкой. Этапы эксперимента:Постановка вопроса, обуславливающего цель работы.Инструктаж организационный.Выполнение работы.Фиксация результатов (проводится одновременно с выполнением работы)Выводы.Отчёт о своей работе.

ОГЛАВЛЕНИЕ1) ЖЕЛЕЗО КАК ЭЛЕМЕНТ3) НАХОЖДЕНИЕ В ПРИРОДЕ6) НАИБОЛЬШЕЕ ПРАКТИЧЕСКОЕ ПРИМЕНЕНИЕ5) ХИМИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА2) ФИЗИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА7) БИОЛОГИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ4)ПОЛУЧЕНИЕ ЖЕЛЕЗА Положение элемента- железа в периодической системе Д.И. Менделеева. Это элемент № 26Это элемент IV периодаЭто элемент 8 группы побочной подгруппыМеталлЭлектронное строение железа