Слайд 2
Цели игры:
развитие математических способностей, сообразительности, любознательности,
логического мышления;
укрепление памяти учащихся;
развитие
познавательной активности;
развитие и укрепление интереса к математике
воспитание ответственного отношения к коллективной деятельности;
содействие воспитанию умения общаться.
Слайд 3
Предмет математики настолько серьёзен, что надо не упускать
случая, сделать его занимательным.
Б. Паскаль
Слайд 4
С.И.Ожегов, Н.Ю.Шведова
Толковый словарь русского языка
Морской бой - игра на листе с разграфленными клетками
и нарисованными в них кораблями, в которой каждый их двух участников, называя ту или иную клетку, стремится поразить корабль и уничтожить "флот" противника.
Слайд 6
1.Участвуют три команды.
2. Представление
членов жюри.
3. Приветствие команд.
а) представление команды «Круг»
б) представление команды «Квадрат»
в) представление команды «Параллели»
4. Объяснение правил игры.
Слайд 7
Правила игры:
1.Игровое поле – квадрат, состоящий из 10
строк, обозначенных числами от 1 до 10 и 10
столбцов, обозначенных буквами от А до К.
2. Игровое поле одно, на котором размещены 7
«однопалубных» и 3 «двухпалубных» кораблей.
3. Некоторые клетки содержат вопросы по математике.
4. Остальные клетки пустые.
Слайд 9
Правила игры:
1.Команды по очереди делают выстрелы, указывая координаты
на игровом поле.
2. Ведущий открывает указанный квадратик:
если на соответствующей
клетке стоит корабль, то эта команда получает 1 балл и продолжает "стрельбу".
если произошло попадание в вопрос, в случае правильного ответа команда получает 2 балла. При любом ответе ход переходит к команде – сопернице.
если в названной клетке нет корабля, ход переходит к другой команде.
3. На размышление команде дается 30 секунд или 1 минута , в зависимости от сложности вопроса.
Слайд 10
Игроки на своих табличках зачеркивают сделанные
ходы и свои, и те, что делают соперники, чтобы
не стрелять дважды в одну и ту же клетку.
Слайд 11
Игра завершается после того, как участники «потопят» все
корабли. Побеждает команда , набравшая наибольшее количество баллов.
Слайд 16
У мальчика сестер столько же, сколько
и братьев, а у девочки братьев в три раза
больше чем сестер. Сколько в семье братьев и сколько сестер?
3 брата и 2 сестры
Слайд 18
Периметр квадрата – 8 см. Чему
равна его площадь?
4 см2
Слайд 19
Что называют проекцией наклонной на плоскость?
Отрезок, соединяющий
основания перпендикуляра и наклонной, проведенных из одной и той
же точки
Слайд 20
Как называют математическое предложение, которое принимается без доказательства?
Аксиома
Слайд 21
Пираты захватили 2500 литров рома. В
первый день выпили 30% всего рома. Сколько литров рома
осталось?
Слайд 22
100% - 30% = 70% рома осталось;
2500 л
– 100%
X л – 70%
Ответ: 1750 литров
Слайд 25
Над дверью знаменитого Платона была надпись. Что она
гласила?
Слайд 26
Не обучавшийся
геометрии
пусть не входит
в
эту дверь
Слайд 27
В комнате 4 угла. В каждом углу сидит
кошка. На хвосте у каждой кошки по одной кошке.
Сколько кошек в комнате?
4 кошки
Слайд 28
Сколько ударов в сутки делают часы с боем?
156
Слайд 29
Площадь квадрата
равна 36. Чему равен
его периметр?
24
Слайд 30
Кирпич имеет массу
1,5 кг и еще полкирпича.
Какова масса кирпича?
3 кг
Слайд 31
Какую часть часа составляют
20 мин ?
Слайд 32
Первое, т.к.
Президент кондитерской компании спрашивает: «Чье предложение
принять, если первый дилер предлагает за продукцию
тыс. руб., а второй тыс. руб.?
Слайд 33
5 землекопов за 5 ч. выкопают 5 м
канавы. Сколько землекопов за 100 ч. выкопают 100 м
канавы?
5
Слайд 34
Встретились три мальчика:
Белов, Чернов, Рыжов.
Вы только посмотрите ,- воскликнул
Белов , - у нас у всех разные волосы, и их цвет не совпадает фамилией.
Ты прав, - ответил ему черноволосый мальчик .
Определите цвет волос каждого
Белов – рыжий, Чернов – белый,
Рыжов - черный
Слайд 35
С помощью веревки в 12 единиц длины построить
прямоугольный треугольник.
3;4;5
Слайд 36
Три разных числа сначала сложили, а затем их
же перемножили. Сумма и произведение оказались равными. Какие это
числа?
1; 2; 3
Слайд 37
Р. Декарт
Французский ученый, который изобрел метод координат.
Слайд 38
Назовите три дня подряд, не пользуясь названиями дней
недели и числами
Вчера, сегодня, завтра
Слайд 39
Каждая хозяйка пользуется
винтом Архимеда.
О чем идет
речь?
Главная часть
мясорубки - винт
Слайд 40
Какой древнегреческий математик был одним из победителей
на
Олимпийских играх?
Пифагор
Слайд 41
Разделите полсотни
на половину.
100
Слайд 42
Какой знак надо поставить между числами 2 и
3, чтобы получилось число большее двух, но меньшее трех?
запятая
Слайд 43
Сколько концов у 5 с половиной палок?
12
Слайд 44
Какие числа при чтении не изменяются при
их переворачивании?
8; 69; 88 и.др.
Слайд 46
Нижний Новгород
Место рождение русского математика
Н. И. Лобачевского
Слайд 47
200 руб.
Два друга решили заработать. Они купили в
киоске 100 газет по 3 руб. за газету и
стали продавать их по 5 руб. Какой доход получат ребята, когда продадут все газеты?
Слайд 50
Число 666 увеличить в полтора раза, не производя
никаких арифметических действий
999
Слайд 51
3
К Айболиту пришли на прием животные: все, кроме
двух, собаки; все, кроме двух, кошки;
все,
кроме двух, зайцы. Сколько всего животных?
Слайд 52
π
Назовите число, которое выражает отношение длины окружности к
ее диаметру.
