Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по математике на тему Технология развития креативного мышления на уроках математики. Модель Фрейер

Содержание

АктуальностьСовременное общество нуждается в активной творческой личности, способной делать выбор, ставить и реализовывать цели, осознано оценивать свою деятельность. Сейчас креативное мышление- залог успешного развития.Цель:- раскрыть сущность понятия «креативное мышление»- развитие творческих, креативных способностей, учащихся на уроках
Технология развития креативного мышления на уроках математики. Модель Фрейер.Учитель математикиМБОУ «Ликино-Дулевская СОШ №5» Буракова Ж.В. АктуальностьСовременное общество нуждается в активной творческой личности, способной делать выбор, ставить и Креативное мышление учащихся — процесс формирования и совершенствования всех видов, форм и Развитие интереса к предмету,желание приобретать новые знанияРазвитие оригинальности мыслительной деятельностиФормирование высокого уровня Современный урок — это урок:- на котором осуществляется индивидуальный подход к каждому МОДЕЛЬ ФРЕЙЕР (Frayer Model) - обучающая структура, помогающая глубоко понять и осознать Использование обучающей структуры (Модель Фрейер) на уроке геометрии в 8 классе. Результаты работы команд:Модель Фрейер 1 командыПараллелограммЭто четырехугольник, у которого противоположные стороны равны Модель Фрейер 2 командыТрапецияЭто четырехугольник, у которого две стороны параллельны, а две Модель Фрейер 3 командыРомбЭто параллелограмм, у которого все стороны равны. Все углы Использование обучающей структуры (Модель Фрейер) на уроке алгебры в 9 классе.   Модель Фрейер для понятия Вывод: В результате использования обучающей структуры- Модель Фрейер на уроках математики, обучение Креативное мышление Правильный ответкреативное мышлениеБеглость мысли, любознательность, оригинальность, анализ, синтез.Творчество — процесс деятельности, создающий Технология развития креативного мышления:обеспечивает полную вовлеченность всех обучаемых в учебную деятельность;обеспечивает социализацию;дает Спасибо за внимание!!!!!
Слайды презентации

Слайд 2 Актуальность
Современное общество нуждается в активной творческой личности, способной

АктуальностьСовременное общество нуждается в активной творческой личности, способной делать выбор, ставить

делать выбор, ставить и реализовывать цели, осознано оценивать свою

деятельность. Сейчас креативное мышление- залог успешного развития.

Цель:
- раскрыть сущность понятия «креативное мышление»
- развитие творческих, креативных способностей, учащихся на уроках математики.


Слайд 3 Креативное мышление учащихся — процесс формирования и совершенствования

Креативное мышление учащихся — процесс формирования и совершенствования всех видов, форм

всех видов, форм и операций мышления, выработка умений и

навыков применения законов мышления в познавательной и учебной деятельности, а также умений осуществлять перенос приёмов мыслительной деятельности из одной области знаний в другую.

Слайд 4 Развитие интереса к предмету,желание приобретать новые знания
Развитие оригинальности

Развитие интереса к предмету,желание приобретать новые знанияРазвитие оригинальности мыслительной деятельностиФормирование высокого

мыслительной деятельности
Формирование высокого уровня элементарных мыслительных операций (анализа и

синтеза, сравнения, аналогии, классификации)

Умение анализировать сложившуюся проблемную ситуацию с разных сторон

Слайд 5 Современный урок — это урок:
- на котором осуществляется

Современный урок — это урок:- на котором осуществляется индивидуальный подход к

индивидуальный подход к каждому ученику;
- содержащий разные виды

деятельности;
- на котором ученику комфортно;
- на котором деятельность стимулирует развитие познавательной активности ученика;
-который развивает у детей креативное мышление.

Слайд 6 МОДЕЛЬ ФРЕЙЕР (Frayer Model) - обучающая структура, помогающая

МОДЕЛЬ ФРЕЙЕР (Frayer Model) - обучающая структура, помогающая глубоко понять и

глубоко понять и осознать изучаемые понятия. Участники рассматривают какое-либо

понятие с разных сторон, записывая его обязательные и необязательные характеристики, примеры и антипримеры (то, что не может являться примером).

Слайд 7 Использование обучающей структуры (Модель Фрейер) на уроке геометрии

Использование обучающей структуры (Модель Фрейер) на уроке геометрии в 8 классе.

в 8 классе.

Слайд 8 Результаты работы команд:Модель Фрейер 1 команды
Параллелограмм
Это четырехугольник, у

Результаты работы команд:Модель Фрейер 1 командыПараллелограммЭто четырехугольник, у которого противоположные стороны

которого противоположные стороны равны и параллельны.
В параллелограмме противоположные углы

равны.
Диагонали параллелограмма
пересекаются и точкой пересечения делятся пополам

Треугольник, трапеция,
окружность.

Слайд 9 Модель Фрейер 2 команды
Трапеция
Это четырехугольник, у которого две

Модель Фрейер 2 командыТрапецияЭто четырехугольник, у которого две стороны параллельны, а

стороны параллельны, а две другие нет.
Сумма углов, прилежащих к

одной стороне равна 180 градусов.
Виды трапеции: равнобедренная, прямоугольная

Треугольник, параллелограмм,
Окружность.

Слайд 10 Модель Фрейер 3 команды
Ромб
Это параллелограмм, у которого все

Модель Фрейер 3 командыРомбЭто параллелограмм, у которого все стороны равны. Все

стороны равны. Все углы ромба равны. Диагонали ромба взаимно

перпендикулярны и делят угол пополам.

Все свойства параллелограмма.

Трапеция, треугольник, окружность

Слайд 11 Использование обучающей структуры (Модель Фрейер) на уроке алгебры

Использование обучающей структуры (Модель Фрейер) на уроке алгебры в 9 классе.  

в 9 классе.  

Слайд 12 Модель Фрейер для понятия

Модель Фрейер для понятия «Геометрическая прогрессия»Геометрической

«Геометрическая прогрессия»
Геометрической прогрессией называется последовательность

отличных от нуля чисел, каждый член которой, начиная со второго, равен предыдущему члену, умноженному на одно и то же число.
bn+1 =bn · q, где bn ≠ 0, q ≠ 0

bn = b1 · q n-1
bn2 = bn-1 · b n+1

последовательность чисел 1, 2, 4, 8, 16, ... со знаменателем q = 2. последовательность чисел 400, 200, 100, 50, 25, ... со знаменателем q = 0.5.

арифметические прогрессии, например, последовательность чисел Фибоначчи: 1,1,2,3,5,8,13,21,34, …, …

Геометрическая прогрессия

Слайд 13 Вывод:
В результате использования обучающей структуры- Модель Фрейер

Вывод: В результате использования обучающей структуры- Модель Фрейер на уроках математики,

на уроках математики, обучение для каждого ребенка без исключения

становится интересным и результативным, а качество знаний по предмету существенно растет. При работе в группах, все вовлечены в процесс обучения, учащимся весело и информация запоминается легко. Преподавание по этой методике сводится к своеобразной игре, в которой принимают участие все.

Слайд 14 Креативное мышление

Креативное мышление

Слайд 15 Правильный ответ
креативное мышление
Беглость мысли, любознательность, оригинальность, анализ, синтез.
Творчество

Правильный ответкреативное мышлениеБеглость мысли, любознательность, оригинальность, анализ, синтез.Творчество — процесс деятельности,

— процесс деятельности, создающий качественно новые материальные и духовные

ценности или итог создания объективно нового.

Составить задачу по схеме, изготовить модель, геометрическую фигуру, составить кроссворд.

Работа с источником: конспектирование, выполнение действий по аналогии, алгоритму, копирование.

Слайд 16 Технология развития креативного мышления:
обеспечивает полную вовлеченность всех обучаемых

Технология развития креативного мышления:обеспечивает полную вовлеченность всех обучаемых в учебную деятельность;обеспечивает

в учебную деятельность;
обеспечивает социализацию;
дает возможность создать комфортную, дружелюбную атмосферу;
позволяет

провести урок в соответствии с требованиями ФГОС.
 

  • Имя файла: prezentatsiya-po-matematike-na-temu-tehnologiya-razvitiya-kreativnogo-myshleniya-na-urokah-matematiki-model-freyer.pptx
  • Количество просмотров: 266
  • Количество скачиваний: 4
- Предыдущая Экологическая игра Тайны природы
Следующая - Презентация по русскому языку на тему В мире фразеологизмов (4класс)

Похожие презентации

Решение неравенств с одной переменной Решение неравенств с одной переменной 164
Презентация по математике на тему Логарифмы( 10 класс) Презентация по математике на тему Логарифмы( 10 класс) 149
Многочлен по алгебре Многочлен по алгебре 166
Натуральные числа Натуральные числа 179
Графики функций Графики функций 167
Свойства и график функции СИНУС Свойства и график функции СИНУС 176
Геометрическая вероятность Геометрическая вероятность 275
Презентация к уроку Умножение разности двух выражений на их сумму Презентация к уроку Умножение разности двух выражений на их сумму 158
Делимость натуральных чисел Делимость натуральных чисел 160
Презентация внеклассного занятия Час занимательной математики (8 класс) Презентация внеклассного занятия Час занимательной математики (8 класс) 139
Презентация по алгебре на тему Линейная функция (7 класс) Презентация по алгебре на тему Линейная функция (7 класс) 187
Функции и способы их задания Функции и способы их задания 176
Урок в 9 классе по математике на тему Метод интервалов для решения неравенств Урок в 9 классе по математике на тему Метод интервалов для решения неравенств 158
Свойства равнобедренного треугольника Свойства равнобедренного треугольника 226
Уравнения, содержащие знак модуля Уравнения, содержащие знак модуля 158
Презентация игры Звездный час по математике Презентация игры Звездный час по математике 192
Электронный кроссворд по теме Неравенства 8 класс Электронный кроссворд по теме Неравенства 8 класс 263
Презентация по алгебре на тему Устный счёт на уроках алгебры в 8 классе Презентация по алгебре на тему Устный счёт на уроках алгебры в 8 классе 228
Логарифмы Логарифмы 126
Линейная функция и её график Линейная функция и её график 163
Математические расчеты семейного бюджета Математические расчеты семейного бюджета 192
Презентация по математике Формулы сокращенного умножения (7 кл) Презентация по математике Формулы сокращенного умножения (7 кл) 71
Формулы двойного аргумента Формулы двойного аргумента 172
Готовимся к ОГЭ - 4 Готовимся к ОГЭ - 4 146
Арифметическая прогрессия Арифметическая прогрессия 141
Решение дробно-рациональных уравнений Решение дробно-рациональных уравнений 155
Открытый урок по теме Линейная функция Открытый урок по теме Линейная функция 183
Методическая разработка внеклассного мероприятия Поле чудес Методическая разработка внеклассного мероприятия Поле чудес 153
Формула корней квадратного уравнения Формула корней квадратного уравнения 180
Презентация по математике на тему Исследование функции и построение графика Презентация по математике на тему Исследование функции и построение графика 186