Слайд 2
Цель: повышение познавательной активности учащихся, умение реализовывать имеющиеся
знания путем активизации логического мышления в различных ситуациях.
Задачи:
расширить и
углубить знания по предмету;
показать разнообразие использования математических знаний на практике и в повседневной жизни;
оказать воздействие на формирование чувства коллективизма, умение отстаивать свои убеждения, обосновывать свою точку
зрения.
Слайд 3
Итак, игру мы начинаем .
Традиции при этом соблюдаем
Приветствие
команд послушаем вначале.
Скучать сегодня будете едва ли.
Приветствие команд.
Капитаны:
Недолго думали
мы над названием команд:
Профессии свои представить каждый рад:
Слайд 4
Чтобы игра у нас шла без заминки
Начнем её,
конечно же, с разминки
РАЗМИНКА
На уроках с ручками беда
Носим в
«школу» ручки не всегда.
Я сейчас в беде вам помогу:
Разыграем ручки «на бегу».
Каждой команде предлагается выбрать пакет с вопросами.
Правильно ответив на вопрос, вы получаете ручку в подарок.
Слайд 5
Математическая гимнастика
(10 баллов: по 1
баллу за правильное решение)
Вопросы команде (КОНВЕРТ 1)
Какая фигура не имеет
углов?
Что составляют вместе 12 месяцев?
Какая азбука состоит из двух знаков?
В каком числе столько же букв, сколько и цифр?
У меня в сумке три килограмма конфет, а у моего друга — три килограмма ваты. У кого груз тяжелее?
Чему равно произведение всех чисел?
Можно ли сказать: «Большая половина зимы была морозной?».
Когда мы смотрим на цифру 1, а говорим «пять»?
Новогодний торт разрезали на десять частей. Сколько разрезов потребовалось для этого?
С утра температура воздуха была минус 9 °С, а затем потеплело на семь градусов, то положительной ли стала температура воздуха к полудню?
Слайд 6
Ответы:
Круг.
Год.
Азбука Морзе (тире и точка).
В числе 100.
Груз одинакового
веса.
Нулю.
12 глаз.
Нет, половины всегда одинаковые.
Семь человек.
Когда смотрим на часы
и говорим «пять минут».
Девять разрезов.
Нет.
Слайд 7
Вопросы команде (КОНВЕРТ 2)
Непересекающиеся прямые на плоскости?
Два
числа, отличающиеся друг от друга знаками?
Направленный отрезок?
Единица
измерения угла?
Наука о свойствах геометрических фигур?
Хорда, проходящая через центр?
Сколько козлят было у многодетной мамы?
Сколько раз в году встает солнце?
Соперник «нолика».
Сколько яиц можно съесть натощак?
Слайд 8
Ответы.
параллельные
противоположные
вектор
градус
геометрия
диаметр
семеро
365
крестик
одно
Слайд 9
Разминка показала нам,
Что к бою вы всегда
готовы.
Теперь придется капитанам
Сразиться, не сломайте головы.
Ребусы вам разгадать
придется,
Каждому заданье достается.
Слайд 10
Конкурс капитанов:
"Математические ребусы»
(Оценивается в 5 баллов
каждый).
Слайд 11
Конкурс «Художники».
Конкурс проводится во время состязания капитанов.
Команде необходимо
нарисовать снеговика из геометрических фигур, используя как можно больше
геометрических фигур планиметрии и стереометрии, математических знаков, символов, цифр, а также придумать имя своему персонажу.
При оценке этого конкурса учитывается по 1 баллу за количество разных фигур, знаков и имя нарисованного персонажа.
Конкурс проводится в виде эстафеты.
Слайд 12
Всегда должны мы, чтобы не устать,
Нагрузки правильно чередовать.
Поэтому,
закончив эстафету,
Попробуйте решить головоломку эту.
ПОЗА + РОВ = устаревший вид
транспорта.
ГРОЗА + РОВ = речь.
ПАСТА + КЛИН = диск со звуковой записью.
РАК + ЖУК = посуда.
СТАРИК + ТОРТ = профессия.
КРОТ + КАША = овощ.
ИЛ + ДОМНА = напиток
ВАТА + ТОМ = оружие.
ЛОВ + РЕМОНТ = известный русский поэт.
САТИН + ПИ = музыкант.
Слайд 13
Конкурс : ГРАММАТИЧЕСКАЯ АРИФМЕТИКА
(20 баллов: по 2 балла за каждый правильный
ответ)
Из предложенных слов составить новое по подсказке.
ПОЗА + РОВ
= устаревший вид транспорта.
ГРОЗА + РОВ = речь.
ПАСТА + КЛИН = диск со звуковой записью.
РАК + ЖУК = посуда.
СТАРИК + ТОРТ = профессия.
КРОТ + КАША = овощ.
ИЛ + ДОМНА = напиток
ВАТА + ТОМ = оружие.
ЛОВ + РЕМОНТ = известный русский поэт.
САТИН + ПИ = музыкант.
Слайд 14
Конкурс :
«Знатоки орфографии»
(12 баллов: по 1 баллу за правильную запись).
К
доске приглашаются по 1 участнику от команды, которые под
диктовку записывают математические термины:
МИЛЛИОН,
ПЕРПЕНДИКУЛЯР,
КООРДИНАТА,
ПАРАЛЛЕЛЕПИПЕД,
ПРОПОРЦИЯ,
АБСЦИССА,
СИММЕТРИЯ,
АРГУМЕНТ,
СТЕРЕОМЕТРИЯ,
ЦИФРА,
МАСШТАБ,
ЦИЛИНДР.
Слайд 15
Конкурс болельщиков «Цифры в пословицах и поговорках»
Преподаватель:
Болельщики, а
вы не заскучали?
Со мною поиграть откажетесь едва ли.
Я поговорку
говорю, а вы ее дополните
Числителем. Каким? Конечно же, вы вспомните.
Закончи пословицу.
Вставить в пословицы и поговорки нужные числительные.
За верный ответ по конфетке.
Слайд 16
Конкурс болельщиков «Цифры в пословицах и поговорках»
Закончи пословицу.
Вставить в пословицы и поговорки нужные числительные.
За
верный ответ по 1 баллу.
На семь бед ___ ответ.
Один пашет, а ___ руками машут.
Старый друг лучше новых ___ .
Одна голова хорошо, а ___ лучше.
Семь раз отмерь, ___ отрежь.
Кто скоро помог, тот ___ помог.
Один с сошкой, а ___ с ложкой.
____ за всех и все за одного.
Конь о ___ ногах, да и то спотыкается.
____ рукой в ладоши не хлопнешь.
Жюри подводит итоги.
Слайд 17
Загадки.
С неба по частям упал,
В три клубка скатался,
С
помощью детишек встал
И стоять остался.
Он под тьмы ночной покровом
Вдруг из старого стал новым.
Дернули за хвост бедняжку,
Полетели вверх бумажки.
Искры с палочки летят
В рассыпную, как хотят.
Быстро на небо залез,
Ярко вспыхнул и исчез.
Слайд 18
Бант нарядный на макушке,
А внутри лежат игрушки.
Струйки серебра стекают
С елочной макушки,
Но от них не намокают
Ветки и игрушки.
Пять секунд летает,
Месяц подметают.
Начинается январь,
Нужен новый
Зайцев в лодочке привез
Добрый дедушка…
Ярким блеском серебра
Засверкала…
Слайд 19
С дедушкой по улочке
Мчит в санях...
Дед Мороз по улочке
Едет на…
Очень грустная картина –
Новый Год без…
Искры сыплются! Ура!
Ярко светит…
С дед Морозом к Юрочке
В дом пришла…
С Новым Годом Вовочку
Поздравляла…
Слайд 20
Преподаватель:
Ну, вот, загадки разгадали, и выступление команд
Смотреть откажетесь
едва ли.
Вы отдохнете, ну, а мы вас развлечем,
О пользе
математики рассказ начнем.
Команды представляют домашнее задание.
Слайд 21
Преподаватель:
Вернемся же к заданию команд
Над ним ребята
головы ломали
Жюри оценит все задания подряд,
Не зря команды думали,
гадали.
ПОЗА + РОВ = устаревший вид транспорта ( паровоз)
ГРОЗА + РОВ = речь (разговор)
ПАСТА + КЛИН = диск со звуковой записью (пластинка)
РАК + ЖУК = посуда (кружка)
СТАРИК + ТОРТ = профессия (тракторист)
КРОТ + КАША = овощ (картошка)
ИЛ + ДОМНА = напиток (лимонад)
ВАТА + ТОМ = оружие ( автомат)
ЛОВ + РЕМОНТ = известный русский поэт (Лермонтов)
САТИН + ПИ = музыкант (пианист)
Слайд 22
Жюри подводит итоги.
Подумав над вопросами:
“ Я узнал(а)
много нового?”
“Мне это пригодится в жизни?”
“На уроке
было над чем подумать?”
“На все вопросы, возникающие в ходе урока, я получил(а) ответы?”
“На уроке я работал(а) добросовестно и цели урока достиг(ла)?”
Украсим ёлочку
Слайд 23
Было неинтересно и скучно. Я потерял(а) время даром.
”
Украсим ёлочку
“ Мне было легко и весело. Я
хорошо провел(а) время”
На уроке было над чем подумать. Но было трудно.
Слайд 24
Финальная песня исполняется всеми вместе.
На мотив «Песни о
хорошем настроении»
Если ёлка блещет яркими огнями,
Если рядом маски водят
хоровод,
Каждый понимает, что пришёл к нам праздник,
Самый лучший и весёлый праздник – Новый год!
Припев: И улыбка, без сомненья,
Вдруг коснётся ваших глаз,
И хорошее настроение
Не покинет больше вас.
Если лист последний календарь теряет,
С каждым днём всё больше праздничных хлопот,
Знаем, к нам навстречу Дед Мороз шагает,
И, конечно, он подарки каждому несёт.
Припев:
Если поздравленья слышатся повсюду,
И с кремлёвской башни бой уж отзвучал,
Каждый замирает в ожиданье чуда…
Вот ещё одно мгновенье – Новый год настал!
С наступающим Новым годом!
