частей; соединение) — множество элементов, находящихся в отношениях и
связях друг с другом, которое образует определённую целостность, единство.Немного из истории…
Система
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Урок по алгебре Системы уравнений (7 класс)
Содержание
- 2. Угадай слово
- 3. Угадай слово
- 4. (от др.-греч. σύστημα — целое, составленное
- 5. ТЕМА УРОКАСистемы линейных уравнений как математические модели реальных ситуаций7 класс
- 6. Система упражненийУстная работа
- 7. Проверь себяСамостоятельная работаСистема упражнений
- 8. дальшеЗакрытьоткрытьГде находится кружок?Вверху справаВверху слеваВнизу справаВнизу слеваВыбери правильный вариантПРАВИЛЬНОПОДУМАЙ ЕЩЕ!ПОДУМАЙ ЕЩЕ!ПОДУМАЙ ЕЩЕ!Система упражнений
- 9. дальшеоткрытьГде находится кружок?Вверху справаВверху слеваВнизу справаВнизу слеваВыбери правильный вариантПРАВИЛЬНОПОДУМАЙ ЕЩЕ!ПОДУМАЙ ЕЩЕ!ПОДУМАЙ ЕЩЕ!Система упражнений
- 10. дальшеоткрытьГде находится кружок?Вверху справаВверху слеваВнизу справаВнизу слеваВыбери правильный вариантПРАВИЛЬНОПОДУМАЙ ЕЩЕ!ПОДУМАЙ ЕЩЕ!ПОДУМАЙ ЕЩЕ!Система упражнений
- 11. открытьГде находится кружок?Вверху справаВверху слеваВнизу справаВнизу слеваВыбери правильный вариантПРАВИЛЬНОПОДУМАЙ ЕЩЕ!ПОДУМАЙ ЕЩЕ!ПОДУМАЙ ЕЩЕ!дальшеСистема упражнений
- 12. «Всякая хорошо решенная математическая задача доставляет умственное наслаждение» Г.Гессе
- 13. 1. Выделить две неизвестные величины и обозначить
- 15. ГС80 кмЗАДАЧА № 1
- 16. ЗАДАЧА № 2
- 17. Домашнее задание:Повторить § 12,13,14Придумать и красочно оформить
- 18. Скачать презентацию
- 19. Похожие презентации
Угадай слово
Слайд 8
дальше
Закрыть
открыть
Где находится кружок?
Вверху справа
Вверху слева
Внизу справа
Внизу слева
Выбери правильный
вариант
ПРАВИЛЬНО
ПОДУМАЙ ЕЩЕ!
ПОДУМАЙ ЕЩЕ!
ПОДУМАЙ ЕЩЕ!
Система упражнений
Слайд 9
дальше
открыть
Где находится кружок?
Вверху справа
Вверху слева
Внизу справа
Внизу слева
Выбери правильный
вариант
ПРАВИЛЬНО
ПОДУМАЙ ЕЩЕ!
ПОДУМАЙ ЕЩЕ!
ПОДУМАЙ ЕЩЕ!
Система упражнений
Слайд 10
дальше
открыть
Где находится кружок?
Вверху справа
Вверху слева
Внизу справа
Внизу слева
Выбери правильный
вариант
ПРАВИЛЬНО
ПОДУМАЙ ЕЩЕ!
ПОДУМАЙ ЕЩЕ!
ПОДУМАЙ ЕЩЕ!
Система упражнений
Слайд 11
открыть
Где находится кружок?
Вверху справа
Вверху слева
Внизу справа
Внизу слева
Выбери правильный
вариант
ПРАВИЛЬНО
ПОДУМАЙ ЕЩЕ!
ПОДУМАЙ ЕЩЕ!
ПОДУМАЙ ЕЩЕ!
дальше
Система упражнений
Слайд 13 1. Выделить две неизвестные величины и обозначить их
буквами
2. Найти две связи неизвестных величин
3. Составить систему уравнений
4.
Решить систему уравнений рациональным способом5. Истолковать результаты в соответствии с условием задачи.
Алгоритм решения задачи с помощью систем линейных уравнений
с двумя переменными:
Слайд 16
ЗАДАЧА № 2
Из двух пунктов, расстояние между которыми равно 46 км,
вышли два путешественника. До встречи первый был в пути 3 часа, а второй – 7 часов.Если бы первый был в пути 4 часа, а второй 3 часа, то первый путешественник прошёл бы на 12 км больше второго.
Найдите скорости путешественников.
Слайд 17
Домашнее задание:
Повторить § 12,13,14
Придумать и красочно оформить задачу
для одной из систем уравнений
x + y = 44x – 5y = 7
6(x + y) =180
5(x – y) = 120
