Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к циклу уроков по алгебре в 11 классе по теме Комбинаторика

Содержание

Ковалева Ирина КонстантиновнаКакие предположения мы используем когда оцениванием вероятность наступления какого – либо события?Можно ли вычислить вероятность наступления нужного события?- благоприятные исходы- все возможные исходы
Ковалева Ирина Константиновна Ковалева Ирина КонстантиновнаКакие предположения мы используем когда оцениванием вероятность наступления какого – Ковалева Ирина КонстантиновнаСколько существует способов разложить письма по конвертам?12345678910? Ковалева Ирина Константиновна«Сколько?» – основной вопрос комбинаторики.Область математики, в которой изучаются вопросы Ковалева Ирина КонстантиновнаВ простейших случаях мы можем выписать все нужные нам комбинации Ковалева Ирина КонстантиновнаЗадача. (Леонард Эйлер)Четыре гостя при входе в ресторан отдали свои Ковалева Ирина КонстантиновнаЗанумеруем гостей цифрами 1, 2, 3, 4 и также занумеруем Ковалева Ирина КонстантиновнаВ некоторых ситуациях порядок следования объектов важен для нас, а Ковалева Ирина КонстантиновнаОперации над множествамиОбъединение Пересечение Разность Множество А U Всостоит из Ковалева Ирина КонстантиновнаОсновные комбинаторные принципыПравило суммы: Пусть объект a можно выбрать m Ковалева Ирина КонстантиновнаОсновные комбинаторные принципыПравило произведения: Пусть объект a можно выбрать m Ковалева Ирина КонстантиновнаКомбинации объектовРазмещения Перестановки Сочетания Ковалева Ирина КонстантиновнаПерестановкиКомбинации из n-элементов, отличающиеся друг от друга только порядком следования Ковалева Ирина КонстантиновнаПримеры задач 8 друзей решили сфотографироваться. Сколькими способами их можно рассадить?Р8= 8!= 8*7*6*5*4*3*2*1 Ковалева Ирина КонстантиновнаРазмещенияКомбинации из n-элементов по k, отличающиеся друг от друга составом Ковалева Ирина КонстантиновнаПримеры задач Даны числа 1,2,3,4. Сколько можно составить двузначных чисел? Ковалева Ирина КонстантиновнаПримеры задач Из команды в 10 человек нужно выбрать капитана РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ№ 1.Вычислите: № 2. В классе изучают 9 предметов. Сколькими способами № 6. Найти значение выражения 1) 2) № 7. Решите уравнение Ковалева Ирина КонстантиновнаРазмещения с повторениямиСоединения, содержащие n элементов, выбираемых из m различных Ковалева Ирина КонстантиновнаРазмещения      без повторенийРазмещения Ковалева Ирина КонстантиновнаСочетанияКомбинации из n-элементов по к, отличающиеся только составом элементов, называются Ковалева Ирина КонстантиновнаСочетаниями из m элементов по n в каждом ( n Ковалева Ирина КонстантиновнаЗадача:Имеются 5 различных соков. Сколько разных коктейлей можно получить, если Ковалева Ирина КонстантиновнаКомбинации объектовРазмещения Перестановки Сочетания Как решать задачи? Ковалева Ирина Константиновна Ковалева Ирина Константиновна Ковалева Ирина Константиновна Ковалева Ирина Константиновна Ковалева Ирина КонстантиновнаЗадачи.1.На рояле 88 клавиш. Сколькими способами можно извлечь последовательно 6 Ковалева Ирина КонстантиновнаФормула включений и исключенийНе всякая комбинаторная задача решается непосредственным применением Ковалева Ирина КонстантиновнаДля двух множеств:Формула включений и исключений для двух множеств Ковалева Ирина КонстантиновнаФормула включений и исключений для трех множеств Ковалева Ирина КонстантиновнаФормула включений и исключений в задачахРассмотрим задачу о шляпах в Ковалева Ирина КонстантиновнаБудем говорить что в перестановке чисел число i стоит на Ковалева Ирина Константиновна Ковалева Ирина Константиновна Ковалева Ирина Константиновна
Слайды презентации

Слайд 2 Ковалева Ирина Константиновна
Какие предположения мы используем когда
оцениванием

Ковалева Ирина КонстантиновнаКакие предположения мы используем когда оцениванием вероятность наступления какого

вероятность наступления какого – либо события?
Можно ли вычислить вероятность

наступления нужного
события?

- благоприятные исходы

- все возможные исходы


Слайд 3 Ковалева Ирина Константиновна
Сколько существует способов разложить письма по

Ковалева Ирина КонстантиновнаСколько существует способов разложить письма по конвертам?12345678910?

конвертам?
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
?


Слайд 4 Ковалева Ирина Константиновна
«Сколько?» – основной вопрос комбинаторики.
Область математики,

Ковалева Ирина Константиновна«Сколько?» – основной вопрос комбинаторики.Область математики, в которой изучаются

в которой изучаются
вопросы о том, сколько различных комбинаций,


подчиненных тем или иным условиям,
можно составить из элементов заданного
множества называется комбинаторикой.

Слайд 5 Ковалева Ирина Константиновна
В простейших случаях мы можем выписать

Ковалева Ирина КонстантиновнаВ простейших случаях мы можем выписать все нужные нам

все нужные
нам комбинации и непосредственно подсчитать их.
При переборе

вариантов
желательно придерживаться двух правил:

Обозначаем наши комбинации буквами или цифрами так,
что каждая комбинация будет обозначена своей уникальной
последовательностью букв или цифр.

Выписываем комбинации в алфавитном порядке (при
обозначении буквами) или по возрастанию (при обозначении
цифрами).


Слайд 6 Ковалева Ирина Константиновна
Задача. (Леонард Эйлер)
Четыре гостя при входе

Ковалева Ирина КонстантиновнаЗадача. (Леонард Эйлер)Четыре гостя при входе в ресторан отдали

в ресторан отдали свои шляпы
швейцару, а при выходе

получили обратно. Невнимательный
швейцар раздал шляпы случайным образом. Сколько
существует вариантов, при которых каждый гость получил
чужую шляпу?

Слайд 7 Ковалева Ирина Константиновна
Занумеруем гостей цифрами 1, 2, 3,

Ковалева Ирина КонстантиновнаЗанумеруем гостей цифрами 1, 2, 3, 4 и также

4
и также занумеруем их шляпы. Считаем, что
шляпа с

данным номером принадлежит гостю
с этим же номером.
Теперь выпишем по возрастанию все числа,
содержащие цифры 1, 2, 3 и 4, такие, что
никакая цифра не стоит на позиции со своим
номером.
Красные цифры над чертой – номер гостя.

Всего 9 вариантов требуемой раздачи шляп.

1

2

3

4


Слайд 8 Ковалева Ирина Константиновна
В некоторых ситуациях порядок следования объектов

Ковалева Ирина КонстантиновнаВ некоторых ситуациях порядок следования объектов важен для нас,


важен для нас, а в некоторых не важен.
Упорядоченный набор

объектов
называют цепочкой, а сами
объекты – элементами цепочки.

Всякий неупорядоченный набор
объектов – множество, сами
объекты – элементы множества.

Пример: слово автор является
цепочкой из 5 элементов:
а, в, т, о и р.


Слайд 9 Ковалева Ирина Константиновна
Операции над множествами
Объединение
Пересечение
Разность
Множество

Ковалева Ирина КонстантиновнаОперации над множествамиОбъединение Пересечение Разность Множество А U Всостоит

А U В
состоит из всех
элементов хотя
бы одного

из
множеств А или В

Множество А ∩ В
состоит только из
общих элементов
множества А и В

Множество А \ В
состоит из всех
элементов множества
А не принадлежащих
множеству В

Пример:
А{1,2,3,4,5,6}
В{5,6,7,8,9}
АUВ{1,2,3,4,5,6,7,8,9}

Пример:
А{1,2,3,4,5,6}
В{5,6,7,8,9}
А∩В{5,6}

Пример:
А{1,2,3,4,5,6}
В{5,6,7,8,9}
А\В{1,2,3,4}


Слайд 10 Ковалева Ирина Константиновна
Основные комбинаторные принципы
Правило суммы: Пусть объект

Ковалева Ирина КонстантиновнаОсновные комбинаторные принципыПравило суммы: Пусть объект a можно выбрать

a можно
выбрать m способами, а объект b –

n способами.
Тогда выбор «либо а либо b» можно сделать m+n способами.

Сколькими способами можно
выбрать фрукт с подноса?

Яблоко – 5 способами,
сливу – 5 способами,
клубнику – 4 способами.

Ответ: 14 способами.


Слайд 11 Ковалева Ирина Константиновна
Основные комбинаторные принципы
Правило произведения: Пусть объект

Ковалева Ирина КонстантиновнаОсновные комбинаторные принципыПравило произведения: Пусть объект a можно выбрать

a
можно выбрать m способами, после чего объект b

можно выбрать – n способами. Тогда упорядоченную пару ( а, b) можно выбрать mn способами.

В магазине есть 7 видов пиджаков,
3 вида брюк, 4 вида галстуков.
Сколькими способами можно купить
комплект из пиджака, брюк и галстука?

7*3*4 = 84


Слайд 12 Ковалева Ирина Константиновна
Комбинации объектов
Размещения
Перестановки
Сочетания

Ковалева Ирина КонстантиновнаКомбинации объектовРазмещения Перестановки Сочетания

Слайд 13 Ковалева Ирина Константиновна
Перестановки
Комбинации из n-элементов, отличающиеся друг от

Ковалева Ирина КонстантиновнаПерестановкиКомбинации из n-элементов, отличающиеся друг от друга только порядком

друга только порядком следования элементов, называются перестановками.

Обозначаются Рn


Число перестановок из n-элементов вычисляется по формуле:
Рn = n!


Слайд 14 Ковалева Ирина Константиновна
Примеры задач
8 друзей решили сфотографироваться. Сколькими

Ковалева Ирина КонстантиновнаПримеры задач 8 друзей решили сфотографироваться. Сколькими способами их можно рассадить?Р8= 8!= 8*7*6*5*4*3*2*1

способами их можно рассадить?


Р8= 8!= 8*7*6*5*4*3*2*1


Слайд 15 Ковалева Ирина Константиновна
Размещения
Комбинации из n-элементов по k, отличающиеся

Ковалева Ирина КонстантиновнаРазмещенияКомбинации из n-элементов по k, отличающиеся друг от друга

друг от друга составом и порядком, называются размещениями.



Слайд 16 Ковалева Ирина Константиновна
Примеры задач
Даны числа 1,2,3,4. Сколько можно

Ковалева Ирина КонстантиновнаПримеры задач Даны числа 1,2,3,4. Сколько можно составить двузначных чисел?

составить двузначных чисел?


Слайд 17 Ковалева Ирина Константиновна
Примеры задач
Из команды в 10 человек

Ковалева Ирина КонстантиновнаПримеры задач Из команды в 10 человек нужно выбрать

нужно выбрать капитана и его заместителя. Сколькими способами это

можно сделать?


Слайд 18 РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ

№ 1.Вычислите:



№ 2. В классе изучают

РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ№ 1.Вычислите: № 2. В классе изучают 9 предметов. Сколькими

9 предметов. Сколькими способами можно составить расписание на понедельник,

если в этот день должно быть 6 разных предметов?
№ 3. Сколько существует способов для обозначения вершин данного четырехугольника с помощью букв А,В,С,D,E,F?
№ 4. В классе 30 человек. Сколькими способами могут быть выбраны из их состава староста и казначей?
№ 5. В чемпионате по футболу участвуют 10 команд. Сколько существует различных возможностей занять командам первые три места?

Слайд 19 № 6. Найти значение выражения 1)

2)




№ 6. Найти значение выражения 1) 2) № 7. Решите уравнение

7. Решите уравнение


Слайд 20 Ковалева Ирина Константиновна
Размещения с повторениями
Соединения, содержащие n элементов,

Ковалева Ирина КонстантиновнаРазмещения с повторениямиСоединения, содержащие n элементов, выбираемых из m

выбираемых из m различных видов, и отличающиеся одно от

другого либо составом, либо порядком следования в них элементов называют размещениями с повторениями из m по n.
Обозначение:

Читают: число размещений с повторениями
из эм по эн


Слайд 21 Ковалева Ирина Константиновна
Размещения

Ковалева Ирина КонстантиновнаРазмещения    без повторенийРазмещения   с

без повторений
Размещения
с повторениями
-расположение

«предметов»
на некоторых «местах»
при условии, что каждое
место занято в точности
одним предметом и все
предметы различны.

расположение «предметов»
в предложении так, что
каждый предмет может
участвовать в размещении
сколько угодно раз.

22232223
22333223
33322322
23232323
32232232и т.д.


Слайд 22 Ковалева Ирина Константиновна
Сочетания
Комбинации из n-элементов по к, отличающиеся

Ковалева Ирина КонстантиновнаСочетанияКомбинации из n-элементов по к, отличающиеся только составом элементов,

только составом элементов, называются сочетаниями из n-элементов по к.



Слайд 23 Ковалева Ирина Константиновна
Сочетаниями из m элементов по n

Ковалева Ирина КонстантиновнаСочетаниями из m элементов по n в каждом (

в каждом ( n m) называются такие соединения, каждое

из которых содержит n элементов, взятых из данных m элементов, и которые отличаются одно от другого по крайней мере одним элементом. Иногда такие сочетания называют сочетаниями без повторений.

Слайд 24 Ковалева Ирина Константиновна
Задача:
Имеются 5 различных соков. Сколько разных

Ковалева Ирина КонстантиновнаЗадача:Имеются 5 различных соков. Сколько разных коктейлей можно получить,

коктейлей можно получить, если для каждого берутся три сока?


Слайд 25 Ковалева Ирина Константиновна
Комбинации объектов
Размещения
Перестановки
Сочетания
Как решать

Ковалева Ирина КонстантиновнаКомбинации объектовРазмещения Перестановки Сочетания Как решать задачи?

задачи?


Слайд 26 Ковалева Ирина Константиновна

Ковалева Ирина Константиновна

Слайд 27 Ковалева Ирина Константиновна

Ковалева Ирина Константиновна

Слайд 28 Ковалева Ирина Константиновна

Ковалева Ирина Константиновна

Слайд 29 Ковалева Ирина Константиновна

Ковалева Ирина Константиновна

Слайд 30 Ковалева Ирина Константиновна
Задачи.
1.На рояле 88 клавиш. Сколькими способами

Ковалева Ирина КонстантиновнаЗадачи.1.На рояле 88 клавиш. Сколькими способами можно извлечь последовательно

можно извлечь последовательно 6 звуков?
2.Сколькими способами можно рассадить 5

человек за столом?

3.Сколько четырёхзначных чисел можно составить из четырёх
карточек с цифрами 0, 5, 7, 9?

4.В ящике находится 15 деталей. Сколькими способами можно взять 4 детали?

5.Студенческая группа состоит из 23 человек, среди которых
10 юношей и 13 девушек. Сколькими способами можно выбрать
двух человек одного пола?


Слайд 31 Ковалева Ирина Константиновна
Формула включений и исключений
Не всякая комбинаторная

Ковалева Ирина КонстантиновнаФормула включений и исключенийНе всякая комбинаторная задача решается непосредственным

задача решается
непосредственным применением комбинаторных
принципов – правила суммы

или произведения,
подсчетом числа размещений или сочетаний.

В некоторых случаях приходится идти окольным путем и
действовать «методом решета»: для нахождения элементов
интересующего нас множества мы сначала находим число
элементов некоторого большего множества, а потом
«просеиваем» нужные элементы, постепенно отбрасывая
лишние.


Слайд 32 Ковалева Ирина Константиновна
Для двух множеств:
Формула включений и исключений

Ковалева Ирина КонстантиновнаДля двух множеств:Формула включений и исключений для двух множеств


для двух множеств


Слайд 33 Ковалева Ирина Константиновна
Формула включений и исключений
для трех

Ковалева Ирина КонстантиновнаФормула включений и исключений для трех множеств

множеств


Слайд 34 Ковалева Ирина Константиновна
Формула включений и исключений
в задачах
Рассмотрим

Ковалева Ирина КонстантиновнаФормула включений и исключений в задачахРассмотрим задачу о шляпах

задачу о шляпах в общем виде.
Задача (Леонард Эйлер): Войдя

в ресторан, n гостей оставили
свои шляпы швейцару, а на выходе получили их обратно.
Швейцар раздал шляпы случайным образом. Сколько
существует вариантов, при которых каждый гость получит
чужую шляпу?

Решение:
занумеруем гостей числами 1, 2, …, n и так же занумеруем
шляпы (при этом i-ая шляпа принадлежит i-му гостю).
Тогда каждый вариант разбора шляп обозначается
единственной перестановкой чисел 1, 2, …, n.


Слайд 35 Ковалева Ирина Константиновна
Будем говорить что в перестановке чисел

Ковалева Ирина КонстантиновнаБудем говорить что в перестановке чисел число i стоит

число i стоит на
своем месте, если ki =i

(например, в перестановке 4132 число 3
стоит на своем месте). Нас интересует количество беспорядков,
то есть таких перестановок, в которых ни одно из чисел
не стоит на своем месте.

Пусть Аi - множество перестановок, в которых число i стоит
на своем месте (i = 1,2,…,n). Искомое число N беспорядков,
таким образом равно

|Аi| = (n – 1)!, поэтому


Слайд 36 Ковалева Ирина Константиновна

Ковалева Ирина Константиновна

Слайд 37 Ковалева Ирина Константиновна

Ковалева Ирина Константиновна

  • Имя файла: prezentatsiya-k-tsiklu-urokov-po-algebre-v-11-klasse-po-teme-kombinatorika.pptx
  • Количество просмотров: 180
  • Количество скачиваний: 0