Презентация на тему Решение неравенств с одной переменной 11 класс

решения систем и совокупностей неравенств, выполняя равносильные переходы;
развитие

умения кратко отвечать на вопрос и ставить его;
развитие учебно-коммуникативных умений при работе в группе (слушать, аргументировать, доходчиво объяснять);
развитие умений работать во времени;
развитие навыков самостоятельной деятельности и самоконтроля.

Х, если множества решений этих неравенств совпадают.
Два неравенства f₁(х)>g₁(х)

и f₂(х) б) или оба неравенства не имеют решений.

решать любое другое, равносильное данному.

Замену одного неравенства другим, равносильным

данному на Х, называют равносильным переходом на Х.
Равносильный переход обозначат двойной стрелкой

Например: х²<1 |х|<1.

нет необходимости решать каждое из неравенств, а затем убеждаться

в том, что множества их решений не совпадают – достаточно указать одно решение одного из неравенств, которое не является решением другого неравенства.

Х. Тогда справедливы следующие равносильные переходы:

образуют систему неравенств, если ставится задача найти все такие

значения переменной, каждое из которых является частным решением заданных неравенств.
Частное решение системы неравенств – значение переменной, при котором каждое из неравенств системы обращается в верное числовое неравенство.
Множество всех частных решений системы неравенств представляют собой общее решение системы неравенств.

частные решения.
Решение системы неравенств представляет собой пересечение решений

неравенств, образующих систему.
Неравенства, образующие систему, объединяются фигурной скобкой.

если ставится задача найти все такие значения переменной, каждое

из которых является хотя бы одного из заданных неравенств.
Каждое такое значение переменной называют частным решением совокупности неравенств.
Множество всех частных решений совокупности неравенств представляет собой решение совокупности неравенств.

образующих совокупность.

Неравенства, образующие совокупность, объединяются квадратной скобкой.

57.8а.