применению свойств степени с натуральным показателем;
применять знания для решения
различных по сложности задач;развитие настойчивости, мыслительной активности и творческой деятельности.
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Свойства степени с натуральным показателем
Содержание
- 2. Цели и задачи урока:обобщить знания и умения
- 3. Сформулируйте определение степени числа с натуральным показателемСформулируйте
- 4. Мозговой штурм
- 5. Представьте 64 в виде степени с основанием
- 6. Вычислительная пауза
- 7. Физминутка
- 8. ЗадачаНа покраску куба затратили 40 грамм краски.
- 9. ТестВариант 1Вариант 2
- 10. Проверь себя! Вариант 11. а)2.
- 11. Итог урокаВыставление оценокЗадание на дом Ответить на вопросы стр. 101, № 450, № 453.
- 12. Скачать презентацию
- 13. Похожие презентации
Цели и задачи урока:обобщить знания и умения по применению свойств степени с натуральным показателем;применять знания для решения различных по сложности задач;развитие настойчивости, мыслительной активности и творческой деятельности.
Слайд 2
Цели и задачи урока:
обобщить знания и умения по
применению свойств степени с натуральным показателем;
различных по сложности задач;развитие настойчивости, мыслительной активности и творческой деятельности.
Слайд 3
Сформулируйте определение степени числа с натуральным показателем
Сформулируйте свойство
умножения степеней с одинаковыми основаниями
Сформулируйте свойство деления степеней с
одинаковыми основаниямиСформулируйте свойство возведения степени в степень
Сформулируйте свойство возведения дроби в степень
Сформулируйте свойство возведения в степень произведения
Повторим!
Слайд 5 Представьте 64 в виде степени с основанием 2;
-2; -8. Куб какого числа равен 64? Существует ли
еще какой-нибудь способ представления 64 в виде степени с натуральным показателем? Если да, то назовите его.
Слайд 8
Задача
На покраску куба затратили 40 грамм краски. Хватит
