Детские презентации

Правила работы с тренажёромВ аквариуме у Леопольда пример, к которому нужно найти правильный ответ. Щёлкай по рыбкам и «лови» их. Переход на следующий слайд по стрелке.

Участники проекта: дети средней группы, воспитательСроки проведения: короткосрочный (январь, февраль, март)Актуальность проекта:Творческая деятельность приносит много радости дошкольникам. Потребность в самовыражении заложена у детей на генетическом уровне. Копируя окружающий мир, они изучают его. Как правило, занятия в детских дошкольных учреждениях чаще сводится

Рабочая программа курса внеурочной деятельности, согласно нормам ФЗ № 273- ФЗ, является неотъемлемой частью основной образовательной программы организации, осуществляющей образовательную деятельность, разрабатывается на основе требований к результатам освоения основной образовательной программы и с учётом основных направлений рабочих программ по предметам, включённых

ЧУКОВСКИЙ КОРНЕЙ ИВАНОВИЧ (1882-1969) НАСТОЯЩЕЕ ИМЯ И ФАМИЛИЯ НИКОЛАЙ ВАСИЛЬЕВИЧ КОРНЕЙЧУКОВ, РУССКИЙ ПИСАТЕЛЬ, ПОЭТ, ПЕРЕВОДЧИК.

Погружение в тему Я часто использую на уроке дискуссию… Я редко использую на уроке дискуссиюЯ не использую на уроке дискуссию… ДИСКУССИЯ (латин. discussio) – в педагогическом смысле – это метод организации учебного процесса с применением группового рассмотрения, исследования, публичного

В центре европы Страны в центре европы

Основываясь на методику русского языка, можно выделить следующие направления по работе над математической речью на уроках математики:Работа над звуковой стороной речи.Словарная работа с математическими терминами.Развитие связной математической речи. Работа над звуковой стороной речи Прочитайте слова, соблюдая ударения: километр

Устный счётРешите задачу.Витя и Дима играют в бадминтон. Первая партия закончилась со счётом 11:5 в пользу Вити. Вторая партия – со счётом 11:7 в пользу Димы.Кто набрал очков больше?11 + 7 = 18 (о.) – Витя.11 + 5 = 16 (о.)

Цель проекта – Создание библиотек, систематизация в них книг и разработка методических рекомендаций к организации библиотек и обеспечению деятельности по чтению.Целевые ориентиры для детей – - владение речью как средством общения и культуры; - обогащение активного словаря; развитие связной, грамматически правильной

Ищите меня в том, что я пишу...(Антуан де Сент-Экзюпери) Для меня летать и писать – одно и тоже. Главное – действовать, главное – найти себя. Авиатор и писатель сливаются: оба в равной мере познают мир. Философская сказка «Маленький принц»

Актуальность работы Ранний возраст - самое благоприятное время для сенсорного развития, для накопления представлений об окружающем мире. Начинать экологическое воспитание можно и нужно с момента поступления ребенка в детский сад. Цель: Воспитание осознанно

!

МЕРКУРИЙ ВЕНЕРА

Они нам дали путь чудесный Быть там - в заоблачной стране. И видеть с высоты небесной, Как жизнь идёт здесь на земле. Первые попыткиНо мировую известность в истории воздухоплавания получили братья Этьен и Жозеф МонгольфьеВ глубокой древности люди мечтали подняться

Цель по работе с родителями: Вовлечение семьи в единое образовательное пространство. Задачи: Создание условий для благоприятного климата взаимодействия с родителями. Активизация и обогащение воспитательных и образовательных умений родителей. Реализация единого подхода к воспитанию и обучению детей в семье и детском саду

Земля – общий дом всех живых существ. Люди, на протяжении долгих веков стремились изучить природу. Они узнавали, откуда берётся дождь, из-за чего, почему происходит смена дня и ночи, и много чего другого. За последнее время, было совершено много научных открытий. Люди научились

К началу сентября 1941 года гитлеровские войска вышли на ближние подступы к Ленинграду и блокировали его с суши. Единственная связь- это дорога по льду Ладожского озера. Часть саней в пути проваливалась под лед. Затем пошли

Нет друга – ищи, а нашёл- береги. Друзья познаются в беде. Крепкую дружбу и водой не разольёшь. Человек без друзей, что дерево без корней. Друг- тот, кто связан с кем- нибудь дружбой.Дружба-близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности,общности интересов.