Детские презентации

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Школа № 45» г. РязаньПредмет: Окружающий мирРаздел: Информационно-образовательныйТехника выполнения: Рассказ в стихотворной форме

моё педагогическое кредо Ребенок это не сосуд который надо наполнить знаниями.Надо научить его ими пользоваться. ЦЕЛИ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНО- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИЦель: Развивать у детей познавательную активность, любознательность, стремления к самостоятельному познанию и размышлению.

Кольцевой туристический маршрут от Москвы на северо-восток через древнерусские города Сергиев Посад, Переславль-Залесский, Ростов, Углич, Ярославль, Кострому, Плёс, Суздаль, Владимир называется Золотым кольцом России. Маршрут путешествия по городам Золотого кольца

создание комфортных, благоприятных условий для развития ребенка в самостоятельной и совместной деятельности, обеспечивающей разные виды его активности. Цель:http://aida.ucoz.ru Задачи:cоздать необходимые предпосылки для развития внутренней активности ребенка;предоставить каждому ребенку возможность самоутвердиться в наиболее значимых для него сферах жизнедеятельности, в максимальной степени раскрывающих

Какой праздник отмечаем 9 мая?День птицДень ПобедыДень друзей Что за праздник ДЕНЬ ПОБЕДЫ?

Роме и Ане исполнилось 7 лет.Летние каникулы продолжаются 3 месяца, а весенние - одну неделю.Ученик пробежал дистанцию за 10 секунд.В неделе 7 дней.О какой величине идет речь? Расположи в порядке возрастания: минута

Цель работы: Я люблю плести простые изделия из бисера. Поэтому решила узнать подробнее, что такое бисер, и какие бывают способы бисероплетения. Для достижения этой цели я поставила перед собой следующие задачи:1. Изучить историю бисера и бисероплетения.2. Ознакомиться с работами из бисера.3. Научиться плести

Цель: Формировать у детей семейныеценности, положительные чертыхарактера, способствующихлучшему взаимопониманию впроцессе общения; Воспитывать у детей любовь иуважение к матери, привязанности к своей семье, детскому саду. Предварительная работа:  разучивание с детьми литературного и музыкального репертуара;  изготовление с детьми подарков; организация выставки подарков для мам; Поздравительная папка- передвижка;подготовка

Благодаря кому мы можем жить и спокойно работать? Какие службы защищают население? Для того, чтобы обеспечить безопасность в повседневной жизни, были созданы специальные службы защиты населения: Наша армия роднаяРоссийской воин бережет Родной страны покой и славу, Он на посту , и наш народ Гордится армией

в...ронаскв…рец с…рока ВОРОНА

Дала қыраны Қызыл кітапқа енгізілген.Барлық далада және шөлейтті аймақтарды мекендейді. Негізгі қорігі – кіші сарышұнақ. Дала қыраны дала ландшафтың әшекейі болып табылады. Қарақұс Ірі қыран, бүркітке өте ұқсас. Жемтіктері – сарышұнақ, қоян, аламан, кірпі, кейбір құстар мен жыландар. Қазақстанның Қызыл кітабына

ШӘКӘРІМНІҢ ШЫҒАРМАШЫЛЫҚ ТОЛЫСУЫ І кезеңҰстазы Абай қазасына дейінгі аралықІІ кезеңҚажылық сапардан Саят қораға дейінгі аралықІІІ кезеңСаят қора кезеңі ШӘКӘРІМ ШЫҒАРМАЛАРЫНА ТӘН ҚАСИЕТТЕР ШЫНШЫЛДЫҚ СУРЕТКЕРЛІК ТЕРЕҢ ПСИХОЛОГИЗМ ӘЛЕУМЕТТІК АСТАРЛЫЛЫҚ ФИЛОСОФИЯЛЫҚ ОЙ-ТҰЖЫРЫМ

Үй жануарлары Үй жануарлары және олардың төлдері

Докучные сказки Всем хорошо известны сказки о животных, волшебные и социально – ботовые сказки, но есть ещё один вид народных сказок – докучные.Докучные сказки - это шуточные, весёлые сказки.Создавались они для того, чтобы отбиться от слишком уж настойчивых любителей сказок, досаждавших

Александр Введенский(1904 -1941) Песенка о дождике.Дождик, дождик,Глянь, глянь!Дождик, дождик,Глянь, глянь!Ждут тебя в саду цветы.Дождик, дождик,Где же ты?Ждут поля и ждут берёзы,Тополя, дубы и розы,Незабудки и быки,Куры, утки, индюки.И мы тоже дождик ждём,Бегать будем под дождём!

Три пути ведут к знаниям:Путь размышлений- самый благородный,Путь подражания- самый легкий,Путь опыта- самый горький. Конфуций

Авторский метод С.М. Оберемок (Новосибирский ИПКиПРО) Приём «Трёх вопросов»

«НЕПРАВИЛЬНО ЛЕЧИТЬ ГОЛОВУ БЕЗ ТЕЛА, А ТЕЛО

Раз шёл я по берегу нашего ручья и под кустом заметил ежа. Он тоже заметил меня, свернулся и затукал: тук-тук-тук.