Детские презентации

Космический привет!Утро космической эры Вселенная.Вселенная – это необъятный мир за пределами Земли.

Цель: научится быть актерами и играть в спектакле Задачи: 1.узнать о профессиональной деятельности актера; 2. создать игровое пространство и

братСев на ледяную глыбу,Я ловлю на завтрак рыбу.Белоснежным я слывуИ на Севере живу.А таежный бурый братМеду и малине рад.ад.

Материали, които можете да използвате за мултисензорно учене:цветни моливифлумастерибели и цветни хартиипясък за тактилно ученебукви от различни материалипластелин/глина за моделиранебои за рисуване с пръстикартинкицветни фигуркикубчетамузикални инструментивъженца, пръчици и др.материали, които имате под ръкавъображение :) Дейности, подходящи за мултисензорно учене:1. Използване на визуални

1 «В» классВ классе обучается 3 ребенка с ОВЗ: 1 - ЗПР, 2 – ТНР. Чтобы организовать образовательную деятельность моих учеников пришлось изучить специальную литературу;познакомиться с опытом других учителей

Быть готовым к школе – не значит уметь читать, писать и считать. Быть готовым к школе – значит быть готовым всему этому научиться.

Кем был отец мальчика?Кем была мать мальчика? Что искала ведьма на рынке?КапустуЗелень

Прочитайте пословицыВоронёнку гнездо – родимая хата.Кабы куст был не мил, соловей гнезда б не вил. Правила поведения в лесуНе шуметь, чтобы не мешать жить лесным жителям.Не оставлять мусор после себя.Не разводить костёр без взрослых.А если разводили костёр, то обязательно его потушить.Если

Приоритетные цели : 1. Целостное гармоничное развитие личности, формирование общих способностей и эрудиции в соответствии с индивидуальными возможностями и особенностями каждого. 2. Становление элементарной культуры деятельности, овладение основными компонентами учебной деятельности. 3. Формирование готовности к самообразованию, определенный уровень познавательной культуры

Здоровое питание – здоровые дети .– это питание, обеспечивающее рост, нормальное развитие и жизнедеятельность человека, способствующее укреплению его здоровья и профилактике заболеваний. Современная модель рационального питания имеет вид пирамиды: продукты в ней располагаются от основания к вершине по мере убывания их

В настоящее время в России действует 102 государственных природных заповедника общей площадью около 37,1 млн гапримерно на 120 км при средней ширине в 65 км.Площадь его 6600 кв. кмБайкало-Ленский государственный заповедник вытянут вдоль западного побережья Байкала Заповедник существует с 5 декабря

«Предание нарекло Ольгу хитрою, церковь Святою, история Мудрою… Великие князья до времен Ольгиных воевали, она правила государством…»

1Запиши число, состоящее из 9 дес. и 5 ед. 2Запиши число, которое следует за числом 48.

Фонетическая ритмика – неотъемлемая часть в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста с различными нарушениями речи, интеллекта, опорно-двигательного аппарата, слуха. Фонетическая ритмика – система двигательных упражнений, в которых различные движения корпуса, головы, рук, ног сочетаются с произнесением того или

Посмотри, как все красиво!Посмотри, простор какой!Точно мать склонилась иваНад заснувшею рекой. Ветерок взметнулся разом,Облаков прорвав кольцо.И ромашка желтым глазомСмотрит солнышку в лицо.

ОТЬМЕК ЭТ

Проект: долгосрочный.Этапы проекта: 1. ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ- обозначение, определение цели и его мотивация - подбор материала к познавательно-исследовательской деятельности 2. ПРАКТИЧЕСКИЙ (или этап реализации проекта) - обогащение и активация словаря привлечение ребят к участию в исследовательской деятельности и реализация намеченного плана3. ИТОГОВЫЙ -

Расстояние (s)Расстояние – это пространство разделяющее два пункта; промежуток между чем-либо.Обозначение – SЕдиницы измерения:мм, см, м, км, шагах Время (t) Время – процесс смены явлений, вещей, событий.Обозначение – tЕдиницы измерения: мин, сек, ч, сутках.