Детские презентации

Вопросно- ответная формаО чём эти строки? * Она родная мать, её нельзя купить,

Это моя школа Это детский сад «Радуга», в который я ходил три года. Здесь у меня появилось много друзей.

Уважаемые коллеги, представляю вашему вниманию лэпбук экологической направленности «ЖИВАЯ – НЕЖИВАЯ ПРИРОДА». Он представляет собой папку, в которой имеются кармашки с собранной информацией по теме.Дидактическое пособие «Лэпбук «ЖИВАЯ- НЕЖИВА ПРОРОДА» предназначено для детей 5-6 лет. Данное пособие является средством развивающего обучения,

Мустай Карим родился 20 октября 1919 году в деревне Кляшево Чишминского района Башкирский народ сложил много пословиц о дружбе:-Друг не в веселье, а в беде познается.-Если рядом нет друга, нет и радости в жизни.-Если друг, то пусть будет лучше тебя.-Если у

Здравствуй школа!  Первый класс!  Не узнать сегодня вас,  Взоры всех людей страны  Теперь на вас устремлены!

ВОЗНИКШАЯ ПРОБЛЕМА Мне нравится играть в компьютерные игры. Когда я стал подолгу засиживаться за любимой компьютерной игрой, то слышал от мамы: «Не сиди долго у компьютера, это вредно!». Мне стало интересно, правда ли компьютер плохо влияет на здоровье, и

Обобщить знания обучающихся по теме: «Античность. Два мира – два детства».Систематизировать исторические понятия.Работать над развитием и обогащением словарного запасаРазвивать умения, анализировать получаемую информацию, отбирать необходимые знания об обществе и общественных отношениях в далеком прошлом и на современном этапеФормировать у обучающихся активную

РАБОТА МЕЛКАМИ В море, только под водой,Можно встретиться с землей.Тут лежат морские звезды,Камешки, песок.Где-то близко ходит грозный,Важный осьминог.И погибшие судаОпускаются сюда.

* На уроке будь старательным,Будь спокойным и внимательным.Всё пиши, не отставая,Слушай, не перебивая.Говори всё чётко, внятно, Чтобы было всем понятно.Если хочешь отвечать, Надо руку поднимать.*

математикастрана

Если видишь на картине Нарисована река, Или ель и белый иней,

Цели урокаПроявлять интерес к чтению лирических стихотворений о красоте русской природы. Актуализировать знания о понятиях «олицетворение», «сравнение», «эпитет». Уметь работать с лирическим текстомПроводить исследование поэтического и прозаического текстов и оформлять результаты в виде таблицыРассказывать о картине, используя план. Задачи урокаОсмысленно читать

Прочитайте (шепотом, увеличивая силу голоса, с замедленным темпом, с ускорением, скороговоркой, с восхищением). Моя Вообразилия В моей Вообразилии, В моей Вообразилии — Там царствует Фантазия Во всем своем всесилии; Там все мечты сбываются, А наши огорчения Сейчас же превращаютсяВ мою Вообразилию

Оқушылардың диалог арқылы сыни тұрғыдан ойлауын дамытуДиалогтік оқытуДиалог сабақта оқушылардың қызығушылығын арттырумен қатар олардың білім деңгейінің өсуіне үлес қосады. Мерсер мен Литлтон Эссе оқу“Талантты және дарынды

Для тебя я, друг, составил Десять очень важных правил. Лепесток роса умыла,А тебя умоет мыло.

12*2=100*5=6*40=11*9=84:42=24500240992 100:25=18:3=180:3=180:30=1800:30=4660660

Ходить надо не по проезжей части дороги, а по тротуарам или пешеходным дорожкам. Там, где их нет, надо идти по обочинам. Переходить улицу или дорогу надо только в определённых местах, где есть разметка типа "Зебра" обозначающий пешеходный переход, где находится знак

Соотнеси картинку с названиемлебедьуткагусьводоплавающие Обрати внимание на лапыперепонкиНайди описание в учебнике на с. 96Что это?

Актуальность данного проекта заключается в том, что в настоящее время утрачивают свою значимость подарки, сделанные своими руками. Многие не умеют их делать или предпочитают купить готовое изделие. Но финансовые возможности не всегда позволяют это сделать. А изделия из бисера всегда

Друг – это……… Цветок дружбыГотов помочь в бедеУмеет хранить тайныДобрый, чуткийВерный, преданныйЧестныйМилосердный