Презентации по Геометрии

Совершенствовать навыки решения задач на применение различных способов решений при нахождении площадей геометрических фигур на примере заданий №11 по математике.Развивать умения анализировать, сопоставлять, логически мыслить, обобщать; развивать внимание, память, самостоятельность. Воспитывать ответственное отношение к учебному труду, настойчивость для достижения конечного

Стр. Геометрия 11 классМЕТОД КООРДИНАТ В ПРОСТРАНСТВЕ Стр. СодержаниеПояснительная записка Дидактические цели и задачи Прогнозируемые результаты освоения темыОбоснование проекта Учебно-тематическое планирование Проект занятия факультатива «Углы в пространстве» Литература

Тема: Объемы тел вращения Цели:1. Повторить формулы для нахождения объемов многогранников, определения цилиндра, конуса, усеченного конуса.2. Познакомиться с формулами объёмов тел вращения и учиться применять их на практике при решении задач.3. Развить умение решать задачи по данной теме. 4.Воспитывать в себе

Девиз урока :»Вдохновение нужно в геометрии, как в поэзии» А.С.Пушкин.Обобщающий урок по теме «Треугольник»Цели:1.Обучающая: обобщить, систематизировать, расширить и углубить знания учащихся о треугольнике, закрепить навыки и умения при решении задач, используя определения и теоремы по данной теме.2.Развивающая : развивать математическую речь

Мир, в которой мы живем, имеет три измерения, три протяженности, три взаимно перпендикулярных направления в пространстве, то есть пространство трехмерно. Кроме того, оно бесконечно во всех направлениях. Все, что есть в этом бесконечном трехмерном пространстве – галактики, звезды, планеты, горы на

Плохой учитель преподносит истину, хороший учит ее находить. А. Дистервег Адольф ДистервегAdolph DiesterwegФридрих Адольф Вильгельм Дистервег (нем. Friedrich Adolph Wilhelm Diesterweg) — немецкий педагог, либеральный политик. Выступал за секуляризацию школ. Профессор Давидов Август Юльевич (1823-1886) в 1864 году написал школьный учебник

1. Признак подобия треугольников по двум угламСуществует три признака подобия:Если два угла одного треугольника равны двум углам другого треугольника,то такие треугольника подобны. 2. Признак подобия треугольников по двум сторонам и углу между нимиЕсли две стороны одного треугольника пропорциональны двум сторонам другого

“Природа говорит языком математики : буквы этого языка – круги, треугольники и иные математические фигуры, ” – Г. Галилей

Устно Доказать подобие треугольников

Theme of the lesson: Triangle. Properties of Triangles. Types of triangle. Aims of the lesson: - to give the definition of the shape: triangle - to give the types of triangle Properties of Triangles

Актуальность работы Архитектурные объекты являются неотъемлемой частью нашей жизни. Наше настроение, мироощущение зависят от того, какие здания нас окружают. В современном мире нас окружает множество построек состоящих из сложных геометрических фигур, большинство из которых являются многогранниками. Назрела необходимость исследования этого многообразия

Геометрическое определение «золотого сечения»Из «Начал Евклида» к нам пришла следующая геометрическая задача, называемая задачей «о делении отрезка в крайнем и среднем отношении». Суть задачи состоит в следующем: разделим отрезок АВ точкой С в таком отношении так, чтобы большая часть отрезка

Теорема Пифагора В прямоугольном треугольнике квадрат гипотенузы равен сумме квадратов катетов Теорема, обратная теореме ПифагораЕсли квадрат одной стороны треугольника равен сумме квадратов двух других сторон, то треугольник прямоугольный

Некоторые свойства прямоугольных треугольников Цели урока:исследовать свойства прямоугольных треугольников;доказать эти свойства;формировать умения и навыки применять свойства при решении задач;развивать логическое мышление, творческие способности.

НЕТДАНЕТДАНЕТДАВписанный угол измеряетсяполовиной дуги, на которую он опирается.Угол с вершиной в центре окружностиназывается- вписанным .Вписанный угол, опирающийся на полуокружность – равен 180°. НЕТНЕТНЕТДАДАДАКасательная к окруж-ности перпендикуляр-на к радиусу, проведен-ному в точку касания.Вписанные углы, опирающиеся на одну и ту же хорду окружности,

Решение задач На рисунке DЕ = DK, ∠1 = ∠2. Найдите ЕС, ∠DСK и ∠DKС, если KС = 1,8 дм; ∠DСЕ = 45°, ∠DЕС = 115°. Решение задач На рисунке 2 ОВ = ОС, АО = DО; ∠АСВ = 42°, ∠DСF

Задачи на построение фигурЗадача на построение отрезка равного данномуЗадача на построение середины отрезкаЗадача на построение угла равного данномуЗадача на построение биссектрисы углаЗадача на построение перпендикуляра к прямой Дано: отрезок АВПостроить: отрезок А1В1=АВПостроение:Отметить точку А1.Провести луч А1О.Провести окружность с центром в точке

LPОOPПоверхность , образованная прямыми, проходящими через точку Р и каждую точку окружности L, называется конической, асами прямые – образующими конической поверхности. Точка Р называется вершиной, апрямая ОР – осью конической поверхности. Тело, ограниченное конической поверхностью и кругом

Докажите, что плоскости АВС и А1В1С1 параллельны. Докажите, что плоскости АВС и А1В1С1 параллельны.

Задача 1 Как при помощи шести спичек сложить четыре одинаковых треугольника? Автор: Семёнова Елена ЮрьевнаМОУ СОШ №5 – «Школа здоровья и развития» г. Радужный Задача. Как при помощи шести спичек сложить четыре одинаковых треугольника? Как называется эта