Презентации по Геометрии

AH22 см16 смCB11 см№ 469- ?Проверим домашнее заданиеОтвет: см

AH22 см16 смCB11 см№ 469- ?Проверим домашнее заданиеОтвет: см Как найти площадь произвольного многоугольника, составленного из нескольких треугольников?S₁S₂S₃S5S4

Первые познания он получил от своего отца, ювелира: в те времена эта профессия требовала многосторонней образованности. Есть указания, что его предки были сирийцами или финикиянами, и, может быть, еще в своей семье он приобщился к религиозной традиции Востока . Для тогдашней

Расположение прямых на плоскости:ααababa ∩ ba || bЛежат в одной плоскости!αaba совпадает с b © Кузьмина Е.А., Колобовская МСОШ, 2010DCABD1C1A1B1АА1 и DD1, АА1 и СС1 , АА1 и А1С1 , АА1 и DСВ пространстве есть прямые, которые не пересекаются, но и

Б о л ь ш а я с т о р о н а Рассказать о соотношении между сторонами и углами треугольника. В треугольнике: против большей стороны лежит больший угол;

Начиная с 7 класса, дети под руководством учителя учатся решать задачи на доказательство.В самом начале процесса подготовки к экзаменам, на уроках рассматриваются критерии оценивания задач второй части. Например, «Задача по геометрии на доказательство» 0 – 2 балла. Эти критерии применяем в

Разгадать тему урока Треугольник – это геометрическая фигура, которая состоит из трех точек не лежащих на одной прямой и трех отрезков соединяющих эти три точки

I. Углы, связанные с окружностьюТеорема 1. Вписанный угол равен половине центрального угла, опирающегося на ту же дугу окружности.Теорема 2. Угол между касательной к окружности и хордой, проведенной через точку касания, измеряется половиной дуги окружности, заключенной внутри этого угла. Теорема 3. Угол

Точки, прямые, плоскостиАВСDKMНазовите плоскости, в которых лежатпрямые: CFMEKMADAMDFACПоказатьEПоказатьПоказатьПоказатьПоказатьПоказатьПоказатьF Точки, прямые, плоскостиАВСDEFKMНазовите точки пересечения:прямой DE с плоскостью АВС прямой МE с плоскостью АВD прямой FC с плоскостью АВD прямой MK с плоскостью АСD ПоказатьПоказатьПоказатьПоказатьпрямой ВА с плоскостью ВСD Показать

Введение в геометрию Цели урока:Образовательная:-повторить и обобщить знания учащихся о геометрическихфигурах ;-ввести понятия «отрезок», «луч», «угол», «лежать на », «не лежать на»;-раскрыть понятие геометрии и истоки её возникновения, как науки;воспитательная:-содействовать развитию культуры речи, воспитывать чувство ответственности за учебный труд, умение работать

ИЗ ИСТОРИИ ЗАМЕЧАТЕЛЬНЫХ ТОЧЕК ТРЕУГОЛЬНИКАВ четвертой книге "Начал" Евклид решает задачу: "Вписать круг в данный треугольник". Из решения вытекает, что три биссектрисы внутренних углов треугольника пересекаются в одной точке – центре вписанного круга. Из решения другой задачи Евклида вытекает, что перпендикуляры,

F2S1S2F1Если F1 = F2, то S1 = S2Свойства площадей F1F2S1S2 SFS = S1 + S2

Что общего у данных фигур?Все стороны равныВсе углы равныРавностороннийтреугольникКвадрат Правильный многоугольник

9 класс6. Начальные сведения из стереометрииПредмет стереометрии. Геометрические тела и поверхности. Многогранники: призма, параллелепипед, пирамида, формулы для вычисления их объемов. Тела и поверхности вращения: ци­линдр, конус, сфера, шар, формулы для вычисления их площа­дей поверхностей и объемов.Основная цель — дать начальное представление

«Теорема Пифагора» «Пребудет вечной истина, как скоро Ее познает слабый человек! И ныне теорема Пифагора Верна, как и в его далекий век.»сонет Шамиссо Вопросы:1. Какой четырехугольник называется квадратом?2. Как найти площадь квадрата?3. Какой треугольник называют прямоугольным?4. Как называются

Успешного усвоения нового материала  Основная мысль урока Если вы хотите научиться плавать, то смело входите в воду, а если хотите научиться решать задачи, то решайте их.

Цель урока: Закрепить умение применять теорему Пифагора при решении задачРазвивать логическое мышлениеУчить использовать полученные знания на практике и в повседневной жизни Математический диктант 1. Какой треугольник называется прямоугольным?2. Чему равна сумма углов прямоугольного треугольника?3. Чему равна сумма острых углов в прямоугольном

Актуализация темы выступления красота и музыка правильных многогранниковэлективный курс по геометрии для учащихся 10-11 классовАвтор: Глазачева Г.А., МОУ СОШ №2(программа)

Цели урока: дать понятие о конусе, его элементах, дать представление о площади боковой поверхности и полной поверхности конуса, познакомиться с формулой площадей поверхностей, научиться применять ее для решения задач Окружность -Окружностью называется геометрическая фигура,состоящая из всех точек плоскости, расположенных на