из ее видов – ионной связи, разъяснить природу металлических
и неметаллических свойств;Научить составлять схемы образования и электронные формулы ионных соединений;
Развивать логическое мышление.
Задачи урока:
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Ионная связь
Содержание
- 2. Цель урока: сформировать понятие об ионной связи
- 3. Дать понятие о химической связи и об
- 5. Как атомы могут принимать устойчивые электронные конфигурации?Проблемный вопрос:
- 6. Ион – это частица образующаяся в результате
- 11. Распределение ионов металлов в организме человека
- 12. Путь к вершине химической пирамиды –ионная химическая
- 13. Поиграйте в «крестики-нолики». Найдите выигрышный путь, который
- 14. Скачать презентацию
- 15. Похожие презентации
Цель урока: сформировать понятие об ионной связи
Слайд 3 Дать понятие о химической связи и об одном
Научить составлять схемы образования и электронные формулы ионных соединений;
Развивать логическое мышление.
Слайд 6 Ион – это частица образующаяся в результате отдачи
или принятия электрона.
Пример:
NaCl – хлорид натрия (поваренная, пищевая
соль)+
1e
Слайд 12
Путь к вершине химической пирамиды –
ионная химическая связь
в соединениях.
Напишите схемы образования связей в этих веществах
СаCl2
KCl
H2
H2O
NaF
HF
N2
Cl2
BaCl2
F2
Слайд 13
Поиграйте в «крестики-нолики». Найдите выигрышный путь, который составляют
вещества с ионной связью. Напишите схемы образования связи в
этих веществах.Na2S
CH4
Br2
NH3
MgO
КBr
H2O
PH3
O2
