Презентация на тему Мониторинг воды и осадков в разное время года

ионы присутствуют в речной воде и их влияние на

здоровье человека
Какая вода приходит в наш дом?
Особенности состава зимних осадков в разных районах нашего города

Учебные предметы: химия, /биология/
Участники проекта: Колосков Сергей, Музыка Антон, Попова Анастасия, Акинина Лена, Морозова Виктория, Доровских Илья, Демечева Ксения, Мельникова Даша.-ученики 10-11 классов, 15-16лет

различных источников, анализировать факты, делать обобщения;
привитие навыков коммуникативного мышления,

работа в группах;
умение видеть проблему и намечать пути ее решения.
формирование экологической грамотности.
Методические задачи:
совершенствовать навыки работы с лабораторным оборудованием и химическими реактивами;
развивать химический и экологический кругозор;
научить проводить химический анализ жидкостей;
научить кратко излагать свои мысли устно и письменно;
научить пользоваться Power Point для оформления результатов

Формы предоставления результатов
исследования и критерий их оценивания.
Web-сайт: Мониторинг речной

воды
(критерии оценивания)
2. Презентация: Мониторинг водопроводной воды
(критерии оценивания)
3. Буклет : Мониторинг осадков
(критерии оценивания)

вкуса, ни запаха, тебя невозможно описать, тобой наслаждаются, не

ведая, что ты такое. Нельзя сказать, что ты необходима для жизни: Ты – сама жизнь» А.Сент Экзюпери

Тема: «Мониторинг водопроводной воды»
Творческое название: «Пить или не пить – вот в чем вопрос!»
Авторы: Конькова Марина Николаевна, учитель химии МОУ «СОШ №4 «МО Ахтубинский район», Акинина Елена, Морозова Виктория и Колосков Сергей.

химический анализ воды
познакомить с влиянием найденных ионов на организм

человека
Закрепить умения работать с лабораторным оборудованием и химическими реактивами
Методы:
вводная беседа
практическая работа
самостоятельная работа с источниками информации
экскурсия в Санитарно-эпидемиологическую станцию

и дома
Проведение анализа воды
Оформление результатов работы
Работа с

литературой
Выводы

в весенний период проводилось совместно с работниками городской Санитарно-эпидемиологической

станции, где были проведены исследования на pH, мутность, окисляемость.

Исследование воды в весенний период.

Центрифуга.
4,64 мг О/ дм³. Мутность водопроводной воды равна
1,7, что не превышает норму


pH-метр.
Температура 220 C. pH водопроводной-7,79;
контроль-5,24.

получает «вторичное загрязнение» и требует дополнительной очистки.
16 июля 2008

года в программе «Контрольная закупка» Первого канала тестировали бытовые фильтры. По мнению экспертов лучшим признан Аквафор, что совпало с нашим экспериментом.
В настоящее время разработаны фильтры, работающие на основе обратного осмоса, которые позволяют улучшить качество воды.
В России – технология «Водный доктор»
В США – торговая марка «Атолл»

В.В.Лунин издательство «Дрофа» Москва 2007;
Сборник элективных курсов. Химия 9класс,

изд. «Учитель», составитель В.Г.Денисова;
Ресурсы интернета:
http:/www.ecofilter.ru/- Коминтекс экология
http:/www.ecomem.ru/- Роль воды в живом организме.