Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Ярмарок професій

Содержание

«Якщо ви вдало оберете професію і докладете до неї душу, то щастя саме знайде вас» Ч.Дарвін
Декілька слів про доросле життя аболаскаво   просимо   у «Якщо ви вдало оберете професію і докладете до неї душу, то щастя Мета:розширювати інформованість учнів про професії і професійні вимоги;збагачувати уявлення про світ професій Формування групСиній колір обрали мрійники, у своєму оточенні вони виділяються скромністю, доброзичливістю.Зелений Правила роботи в групіТут і тепер.Слухати і чути.Не перебивати.Говорити по темі.Участь добровільна. Професія Це такий вид трудової діяльностілюдини,який вимагає особливої підготовки і є джерелом Гра  «Професія - фах» Виберіть фахтокархірургдиректор школилітературний критикпіаніствикладач музикиткалясекретар-референтстолярмонтажникшахтарльотчик-випробувачсуддяхімік-теоретикмалярхудожник-конструктор Виберіть фахтокархірургдиректор школилітературний критикпіаніствикладач музикиткалясекретар-референтстолярмонтажникшахтарльотчик-випробувачсуддяхімік-теоретикмалярхудожник-конструктор Виберіть профессіїветеринарний лікаручительрізьбяр по каменютокарпродавець книгбульдозеристдиректор школиінженерХудожник-конструкторперукарводійШвеякулінаручитель малювання Виберіть профессіїветеринарний лікаручительрізьбяр по каменютокарпродавець книгбульдозеристдиректор школиінженерхудожник-конструкторперукарводійшвеякулінаручитель малювання Навчання після школи Сфера діяльності Вплив на вибір професії Причини помилок у виборі професії 1.Орієнтація відразу на професію високої або вищої кваліфікації 2.Упередження відносно престижності чи непрестижності професії 3.Вибір професії”за компанію” 4.Захоплення тільки зовнішньою стороною професії 5.Ототожнювання навчального предмету із професією 6.Застарілі уявлення про характер праці в сфері матеріального виробництва 7.Незнання чи недооцінка своїх фізичних особливостей при виборі професії 8.Невміння розібратися в своїх здібностях і мотивах вибору Для того, щоб правильно вибрати собі професію, вам треба зорієнтуватися в трьох речах ХОЧУ -Визначити, які ваші професійні інтереси і схильності - це все, що МОЖУ -Оцінити, які ваші професійно важливі якості: здоров'я, кваліфікація та здібності - ТРЕБА-Дізнатися, які професії користуються попитом - це все, що потрібно для суспільства, країни. «Формула професії»ХОЧУ + МОЖУ + ТРЕБА = усвідомлений вибір професії «Це мій вибір»Приклад 1:Хочу бути модельєром, перукарем, швачкою.Можу бути перукарем, швачкою.Зараз скрізь Класифікація професій «Людина - техніка»Тип включає в себе професії, пов'язані зі створенням, монтажем, зборкою «Людина – знакова система»Тип об'єднує професії, пов'язані з текстами, цифрами, формулами, таблицями, «Людина - людина»Предметом професій першого типу є людиПриклади: лікар, медсестра, вихователь, вчитель, продавець «Людина - художній образ»До типу можна віднести професії, пов'язані із створенням, проектуванням, «Людина - природа»До типу можна віднести професії, пов'язані з вивченням живої і Розподіл нахилів у класі Вибір професійБотнаренко 1-АВарченко 4-БВаськовська 4-БГабрид 2-БГутник 4-БДіскаленко 4-БІщенко 3-АКузьменко 4-БМазуренко 1-БМитник 1-БПаламарчук Щоб прийняти правильне рішення, потрібно врахувати фактори, що впливають на вибір професії1. Найнебезпечніші професії світу Асистенти метальників ножів Лісоруби, рибалки на траулерах Сапери, промислові альпіністи Очищувачі вікон хмарочосів Електрики – висотники, шахтарі   Дресирувальники левів Борці з крокодилами Дякуємо за увагу!
Слайды презентации

Слайд 2 «Якщо ви вдало оберете професію і докладете
до

«Якщо ви вдало оберете професію і докладете до неї душу, то

неї душу, то щастя саме знайде вас»

Ч.Дарвін


Слайд 3 Мета:
розширювати інформованість учнів про професії і професійні вимоги;
збагачувати

Мета:розширювати інформованість учнів про професії і професійні вимоги;збагачувати уявлення про світ

уявлення про світ професій та їхні особливості;
забезпечити учнів необхідним

обсягом профорієнтаційних знань та навичок;
формувати в учнів свідоме ставлення до вибору майбутньої професії;
розвинути уміння розуміти самого себе, свої потреби та нахили;
виховувати розуміння необхідності навчання в житті людини, почуття обов’язку перед батьками, викладачами та державою;
навчати аргументовано відстоювати власну думку, розвивати мислення;
формувати толерантне ставлення до представників різних професій.


Слайд 4 Формування груп
Синій колір обрали мрійники, у своєму оточенні

Формування групСиній колір обрали мрійники, у своєму оточенні вони виділяються скромністю,

вони виділяються скромністю, доброзичливістю.
Зелений колір вибрали ті, що намагаються

діяти самостійно, це індивідуалісти й у групі почувають себе менш упевнено ніж на самоті.
Червоний колір люблять сміливі, владні, вольові, запальні й товариські.

Слайд 5 Правила роботи в групі
Тут і тепер.
Слухати і чути.
Не

Правила роботи в групіТут і тепер.Слухати і чути.Не перебивати.Говорити по темі.Участь добровільна.

перебивати.
Говорити по темі.
Участь добровільна.


Слайд 6 Професія
Це такий вид трудової діяльності
людини,який вимагає особливої

Професія Це такий вид трудової діяльностілюдини,який вимагає особливої підготовки і є


підготовки і є джерелом доходів
Професія - вчитель

Вид занять в рамках однієї професії.
Фах - вчитель математики, вчитель
літератури, вчитель музики і т. д.

Фах


Слайд 7 Гра «Професія - фах»

Гра «Професія - фах»

Слайд 8 Виберіть фах
токар
хірург
директор школи
літературний критик
піаніст
викладач музики
ткаля
секретар-референт


столяр
монтажник
шахтар
льотчик-випробувач
суддя
хімік-теоретик
маляр
художник-конструктор

Виберіть фахтокархірургдиректор школилітературний критикпіаніствикладач музикиткалясекретар-референтстолярмонтажникшахтарльотчик-випробувачсуддяхімік-теоретикмалярхудожник-конструктор

Слайд 9 Виберіть фах
токар
хірург
директор школи
літературний критик
піаніст
викладач музики
ткаля
секретар-референт


столяр
монтажник
шахтар
льотчик-випробувач
суддя
хімік-теоретик
маляр
художник-конструктор

Виберіть фахтокархірургдиректор школилітературний критикпіаніствикладач музикиткалясекретар-референтстолярмонтажникшахтарльотчик-випробувачсуддяхімік-теоретикмалярхудожник-конструктор

Слайд 10 Виберіть профессії
ветеринарний лікар
учитель
різьбяр по каменю
токар
продавець книг
бульдозерист
директор школи


інженер
Художник-конструктор
перукар
водій
Швея
кулінар
учитель малювання

Виберіть профессіїветеринарний лікаручительрізьбяр по каменютокарпродавець книгбульдозеристдиректор школиінженерХудожник-конструкторперукарводійШвеякулінаручитель малювання

Слайд 11 Виберіть профессії
ветеринарний лікар
учитель
різьбяр по каменю
токар
продавець книг
бульдозерист
директор школи


інженер
художник-конструктор
перукар
водій
швея
кулінар
учитель малювання

Виберіть профессіїветеринарний лікаручительрізьбяр по каменютокарпродавець книгбульдозеристдиректор школиінженерхудожник-конструкторперукарводійшвеякулінаручитель малювання

Слайд 12 Навчання після школи

Навчання після школи

Слайд 13 Сфера діяльності

Сфера діяльності

Слайд 14 Вплив на вибір професії

Вплив на вибір професії

Слайд 15 Причини помилок у виборі професії

Причини помилок у виборі професії

Слайд 16 1.Орієнтація відразу на професію високої або вищої кваліфікації

1.Орієнтація відразу на професію високої або вищої кваліфікації

Слайд 17 2.Упередження відносно престижності чи непрестижності професії

2.Упередження відносно престижності чи непрестижності професії

Слайд 18 3.Вибір професії”за компанію”

3.Вибір професії”за компанію”

Слайд 19 4.Захоплення тільки зовнішньою стороною професії

4.Захоплення тільки зовнішньою стороною професії

Слайд 20 5.Ототожнювання навчального предмету із професією

5.Ототожнювання навчального предмету із професією

Слайд 21 6.Застарілі уявлення про характер праці в сфері матеріального

6.Застарілі уявлення про характер праці в сфері матеріального виробництва

виробництва


Слайд 22 7.Незнання чи недооцінка своїх фізичних особливостей при виборі

7.Незнання чи недооцінка своїх фізичних особливостей при виборі професії

професії


Слайд 23 8.Невміння розібратися в своїх здібностях і мотивах вибору

8.Невміння розібратися в своїх здібностях і мотивах вибору

Слайд 24 Для того, щоб правильно вибрати собі професію, вам

Для того, щоб правильно вибрати собі професію, вам треба зорієнтуватися в трьох речах

треба зорієнтуватися в трьох речах


Слайд 25 ХОЧУ -
Визначити, які ваші професійні інтереси і схильності

ХОЧУ -Визначити, які ваші професійні інтереси і схильності - це все,

- це все, що подобається, до чого лежить душа.


Слайд 26 МОЖУ -
Оцінити, які ваші професійно важливі якості: здоров'я,

МОЖУ -Оцінити, які ваші професійно важливі якості: здоров'я, кваліфікація та здібності

кваліфікація та здібності - це все, що по силам,

за здібностями.

Слайд 27 ТРЕБА-
Дізнатися, які професії користуються попитом - це все,

ТРЕБА-Дізнатися, які професії користуються попитом - це все, що потрібно для суспільства, країни.

що потрібно для суспільства, країни.


Слайд 28 «Формула професії»
ХОЧУ + МОЖУ + ТРЕБА = усвідомлений

«Формула професії»ХОЧУ + МОЖУ + ТРЕБА = усвідомлений вибір професії

вибір професії


Слайд 29 «Це мій вибір»
Приклад 1:
Хочу бути модельєром, перукарем, швачкою.
Можу

«Це мій вибір»Приклад 1:Хочу бути модельєром, перукарем, швачкою.Можу бути перукарем, швачкою.Зараз

бути перукарем, швачкою.
Зараз скрізь потрібні швачки - стану швачкою.
Приклад

2:
Хочу бути каскадером, космонавтом, водієм,
льотчиком, рятувальником.
Можу стати водієм, рятувальником.
Водії зараз потрібні скрізь, мій батько - водій. Може
і я стану водієм.

Слайд 30 Класифікація професій

Класифікація професій

Слайд 31 «Людина - техніка»
Тип включає в себе професії, пов'язані

«Людина - техніка»Тип включає в себе професії, пов'язані зі створенням, монтажем,

зі створенням, монтажем, зборкою і наладкою технічних пристроїв, ремонтом

техніки.
Приклади: зварювальник, інженер, водій, швачка, електромонтер.

Слайд 32 «Людина – знакова система»
Тип об'єднує професії, пов'язані з

«Людина – знакова система»Тип об'єднує професії, пов'язані з текстами, цифрами, формулами,

текстами, цифрами, формулами, таблицями, кресленнями.
Це: перекладач, бібліотекар, програміст, бухгалтер.


Слайд 33 «Людина - людина»
Предметом професій першого типу є люди
Приклади:

«Людина - людина»Предметом професій першого типу є людиПриклади: лікар, медсестра, вихователь, вчитель, продавець

лікар, медсестра, вихователь, вчитель, продавець


Слайд 34 «Людина - художній образ»
До типу можна віднести професії,

«Людина - художній образ»До типу можна віднести професії, пов'язані із створенням,

пов'язані із створенням, проектуванням, моделюванням різних виробів.
Це: художник, журналіст,

композитор, актор, закрійник.

Слайд 35 «Людина - природа»
До типу можна віднести професії, пов'язані

«Людина - природа»До типу можна віднести професії, пов'язані з вивченням живої

з вивченням живої і неживої природи.
Це: агрохімік, геолог, лісник,

зоотехнік, ветеринар.

Слайд 36 Розподіл нахилів у класі

Розподіл нахилів у класі

Слайд 37 Вибір професій
Ботнаренко 1-А
Варченко 4-Б
Васьковська 4-Б
Габрид 2-Б
Гутник 4-Б
Діскаленко 4-Б
Іщенко

Вибір професійБотнаренко 1-АВарченко 4-БВаськовська 4-БГабрид 2-БГутник 4-БДіскаленко 4-БІщенко 3-АКузьменко 4-БМазуренко 1-БМитник

3-А
Кузьменко 4-Б
Мазуренко 1-Б
Митник 1-Б

Паламарчук 2-Б
Поліщук 3-Б
Поміркований 2-Б
Постойко 4-Б
Слюсарська 4-Б
Сухецький

1-Б
Хуртасенко 2-Б
Шевчук 1-Б
Яворський 2-Б
Янковенко 2-Б


Слайд 38 Щоб прийняти правильне рішення, потрібно врахувати фактори, що

Щоб прийняти правильне рішення, потрібно врахувати фактори, що впливають на вибір

впливають на вибір професії
1. Знання про професії, їх затребуваності

на ринку праці
2. Нахили, інтереси людини.
3. Здатність, фізичне і психічне здоров'я.
4. Рівень домагань.
5. Думку батьків, сім'ї.
6. Думку однолітків.
7. Позиція вчителів, професіоналів.
8. Особистий професійний план.

Слайд 39 Найнебезпечніші професії світу

Найнебезпечніші професії світу

Слайд 40 Асистенти метальників ножів

Асистенти метальників ножів

Слайд 41 Лісоруби, рибалки на траулерах

Лісоруби, рибалки на траулерах

Слайд 42
Сапери, промислові альпіністи

Сапери, промислові альпіністи

Слайд 43
Очищувачі вікон хмарочосів

Очищувачі вікон хмарочосів

Слайд 44 Електрики – висотники, шахтарі

Електрики – висотники, шахтарі

Слайд 45  
Дресирувальники левів

  Дресирувальники левів

Слайд 46 Борці з крокодилами

Борці з крокодилами

  • Имя файла: yarmarok-profesіy.pptx
  • Количество просмотров: 110
  • Количество скачиваний: 0