FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
забруднювачі природного походження (мінеральні, рослинні, тваринні, мікробіологічні); забруднювачі, які утворюються при згорянні палива для потреб промисловості, опалення житлових будинків, при роботі всіх видів транспорту.забруднювачі, які утворюються в результаті промислових викидів.забруднювачі, зумовлені згоранням і переробкою побутових і промислових відходів. Основними джерелами забруднення
Цинк Цинк-элемент побочной подгруппы второй группы, четвёртого периода периодической системы химических элементов Д. И. Менделеева, с атомным номером 30. Обозначается символом Zn (лат. Zincum). Простое вещество цинк (CAS-номер: 7440-66-6) при нормальных условиях — хрупкий переходный металл голубовато-белого цвета (тускнеет на воздухе, покрываясь тонким слоем
Бутилированные питьевые воды, не производимые ранее в стране, в настоящее время занимают большой сегмент рынка в качестве альтернативы употребления водопроводной воды. Изучение минерального состава брендов бутилированных вод является актуальным и практически значимым, что и обусловило выбор объекта и предмета исследования. Цель
ПроблемаЩо відбувається з хімічними речовинами під час хімічних реакцій?Чи змінюються маси речовин у хімічних реакціях? Михайло Васильович Ломоносов (1711-1765)Усі зміни в натурі,які трапляються такого суть стану, що скільки в одного тіла забирається, стільки додається до іншого; так, коли де убуде
Лекции Лабораторно-практические занятия Курсовая работаРефератКоллоквиумКонтрольная работа вопросыВиды полимерных конструкционных композитов;Способы получения и особенности конструкционных нанокомпозитов;Волокна, используемые для создания ПКМОсобенности граничного слоя волокно-полимерКритическая длина волокнаОсобенности механических свойств полимерных конструкционных нанокомпозитовМонолитность полимерных конструкционных нанокомпозитовНаномодифицирование волокнистых наполнителейХарактеристика структурных элементов волоконСхемы армирования в конструкционных нанокомпозитахМихайлин
Несколько индивидуальных веществ могут образовывать гетерогенные системы: а) механические смеси; б) дисперсные системы; гомогенные системы: а) растворы. Растворы – это гомогенные системы, состоящие из двух или более веществ, относительные количества которых могут изменяться в широких пределах и между которыми возможно химическое взаимодействие.
ВведениеНа химических предприятиях сырье превращается в продукт в результате химического взаимодействия. Продукция химической промышленности крайне разнообразна. Химические производства включают ряд однотипных процессов, происходящих в машинах и аппаратах, аналогичных по конструкции. Одинаковое оборудование используется и в технологии производства серной кислоты, и при
СОСТАВ солей аммонияСоли аммония - это сложные вещества, в состав которых входят ионы аммония NH4+, соединённые с кислотными остатками(КО).(NH4+ )хКО-хЗАДАНИЕ: составьте формулы солей аммония карбонат аммония, хлорид аммония,фосфат аммония, гидросульфат аммония,сульфид аммония, гидрокарбонат аммония
Задачи-выявление фальсификации (в продукте содержатся/не содержатся регламентированные производителем в углеводы в заявленном количестве) -обеспечения отсутствия лактозы в продукте, если он заявлен, как «не содержащий лактозу» Классификация УглеводовМоносахариды:-глюкоза-фруктозаДисахариды:-сахароза-лактозаОлигосахариды:-фруктаны-нистоза-кестозаПолисахариды:-крахмал-пектин-гликоген-хитин-целлюлоза
Оборудование и реактивы Прибор для определения электропроводимости с лампочкой.Растворы кислот, щелочей, солей ( одинаковая нормальная концентрация), растворы спирта, сахара, дистиллированная вода, пробирки. Теория электролитической диссоциацииВ Первой половине 19 века М. Фарадей ввел понятия об электролитах и неэлектролитах. Электролитами он назвал вещества,
Цели урока:-Познакомиться с образовательной системой Российской империи в первой половине XIX в.Создать представление о российской науке первой половине XIX в.Обратить внимание на ту атмосферу, в которой создавались выдающиеся открытия того времени.Обобщить и систематизировать полученные знания по химии- Развить и укрепить
Презентации из раздела Химия. Для просмотра учебных материалов воспользуйтесь проигрывателем. Любую презентацию на заданную тему можно скачать внизу страницы, поделившись ссылкой в социальных сетях. Не забудьте добавить наш сайт презентаций в закладки!