Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Решение треугольников

Цели и задачи урока:Обобщить и закрепить знания теорем синусов и косинусов при решении задачОтработать нахождение неизвестных элементов в треугольникеРазвивать навыки самостоятельной работы и самооценкиВоспитывать интерес к математике
Решение треугольников Урок по геометрии    в 9 классе Цели и задачи урока:Обобщить и закрепить знания теорем синусов Ход урокаОргмоментУстная разминкаЗакрепление изученного материалаПромежуточный контроль (тест)Домашнее задание Устная разминка (теорема синусов и косинусов) Проверь себя ! Продолжи предложение:   Решение треугольников - …нахождение всех его шести элементов Вычисли устноАВС60°  Дано: Квадрат любой стороны треугольника равен сумме квадратов двух других сторон без удвоенного Соединить линиями части фраз, соответствующие друг другу ( в треугольнике DEF угол Заполнить пропуски в равенствах. Дан треугольник DEK. Дан треугольник DEF. Вычисли устно34 60° Дано Вычисли устно Дано: Вычисли устно45°4  2 Решение треугольников Задача № 1. Дано: a = 20 см, γ = Решение треугольников          Задача Задача№3 Две яхты Подготовка к экзаменамПлощадь параллелограмма равна 16√3,    А=30°, а ФизкультминуткаМудра Жизни. Мудра Знания. Указательный Тест Герберт Спенсер, английский философ, говорил: «Дороги не те знания, которые Ответы к тесту Спасибо за урок
Слайды презентации

Слайд 2 Цели и задачи урока:

Обобщить и

Цели и задачи урока:Обобщить и закрепить знания теорем синусов

закрепить знания теорем синусов и косинусов при решении задач
Отработать

нахождение неизвестных элементов в треугольнике
Развивать навыки самостоятельной работы и самооценки
Воспитывать интерес к математике



Слайд 3 Ход урока
Оргмомент
Устная разминка
Закрепление изученного

Ход урокаОргмоментУстная разминкаЗакрепление изученного материалаПромежуточный контроль (тест)Домашнее задание

материала
Промежуточный контроль (тест)
Домашнее задание





Слайд 4 Устная разминка (теорема синусов и косинусов)
Проверь себя !


Устная разминка (теорема синусов и косинусов) Проверь себя !

Слайд 5 Продолжи предложение:
Решение треугольников - …


нахождение всех

Продолжи предложение:  Решение треугольников - …нахождение всех его шести элементов

его шести элементов (трех сторон и трех углов) по

каким – нибудь трем данным элементам, определяющим треугольник

А

В

С


α

γ

β


Слайд 6

Вычисли устноАВС60° Дано: D = 8

Вычисли устно
А
В
С

60°
Дано: D = 8

ВАС = 60°


Найти : ВС

Ответ : 4 3



Слайд 7

Стороны треугольника пропорциональны



Стороны

треугольника пропорциональны синусам противолежащих углов.

A

B

b

c

a

γ

α

β

a/sinα = b/sin β = c/sin γ

C


!

Теорема синусов



Слайд 8 Квадрат любой стороны треугольника равен сумме квадратов двух

Квадрат любой стороны треугольника равен сумме квадратов двух других сторон без

других сторон без удвоенного произведения этих сторон на косинус

угла между ними.


A

B

C

α

BC ² = AB ² + AC ² - 2AB ▪ AC ▪ cos α

!





Теорема косинусов


Слайд 9 Соединить линиями части фраз, соответствующие
друг другу

Соединить линиями части фраз, соответствующие друг другу ( в треугольнике DEF

( в треугольнике DEF угол E – наибольший

).


Если cos E > 0, то треугольник DEF – прямоугольный.
Если cos E= 0, то треугольник DEF – тупоугольный.
Если cos E< 0, то треугольник DEF – остроугольный.



Слайд 10 Заполнить пропуски в равенствах.

Дан треугольник

Заполнить пропуски в равенствах. Дан треугольник DEK.

DEK.


а)

б)



в) DK · sin K = … · sin E.

sin D

K D

Е D

Е

К

D

=

=



Слайд 11 Дан треугольник

Дан треугольник DEF.    Выбрать верное

DEF.
Выбрать верное

равенство.

а) DE ²= EF² + DF² − EF· DF · cos E ;

б) EF² = DE² + DF² − 2·DE·DF· cos D;
в) DF²= DE² + EF²;
г) DE² = EF² + DF² – 2· EF· DF · cos D.


Е

F

D



Слайд 12 Вычисли

Вычисли устно34 60° Дано : АС=4, ВС=3

устно
3
4
60°


Дано : АС=4, ВС=3

АСВ=60°

Найти : АВ

Ответ : АВ = 13




Слайд 13

Вычисли устно Дано: АВ=3, АВ=АС

Вычисли устно
Дано: АВ=3, АВ=АС

АСВ=30°

Найти : ВС


30°

3

Ответ : ВС = 3 2



Слайд 14

Вычисли устно45°4 2 Дано: ВС = 4

Вычисли устно

45°
4 2
Дано: ВС = 4

2
ВАС = 45°


Найти: R

Ответ : 4



Слайд 15 Решение треугольников
Задача № 1.
Дано: a =

Решение треугольников Задача № 1. Дано: a = 20 см, γ

20 см, γ = 50° , β = 60°

Найти: α, b, c.
Решение:

α

β

γ

с

a

b

α= 180° - (β + α)

α = 180° - (50° + 60°) = 70°



b =( 20 ▪ sin 60°) sin 70° ≈ (20 ▪ 0,866) 0,9397 ≈ 18,4(см )

c = (20 ▪ sin 50°) sin 70°≈(20 ▪ 0,766 ) 0,9397 ≈ 16,3(см)

Ответ:70°; 18,4 см; 16,3 см.


а b а c
— = — — = —
sin α sin β sin α sin γ

a · sin β a · sin γ
b = —— c = ——
sin α sin α



Слайд 16 Решение треугольников

Решение треугольников      Задача №2.αβγcabДано:a = 7

Задача №2.
α
β
γ
c
a
b
Дано:
a = 7 см,
b

= 2 см,

c = 8 см

Найти:

α, β, γ

Решение:

cos α = (b ² + c ² - a ²) (2 ▪ b ▪ c)

cos α = (4 + 64 – 49) (2 ▪ 2 ▪ 8 ) ≈ 0,5938

α ≈ 53°34′

cos β = (a ² + c ² - b ²) (2 ▪ a ▪ c)

β ≈ 13°18′

γ = 180° - (α + β) ; γ = 180° - (53°34′ + 13°18′) = 113°08′

Ответ: 53°34′ ; 13°18′ ; 113°08′.

cos β = (49 + 64 – 4) ( 2 ▪ 7 ▪ 8 ) ≈ 0,9732



Слайд 17

Задача№3 Две яхты начинают движение одновременно

Задача№3
Две яхты начинают движение
одновременно из одного

и того же
пункта и двигаются равномерно по
прямым, пересекающимися под
углом 60°. Скорость первой 70 км/ч,
второй 60км/ч. Вычислить на каком
расстоянии друг от друга будут
находиться яхты через 3 часа.


Решение:
S1= 70 · 3= 210 (км/ч)
S2 = 60 · 3= 180 (км/ч)



A

B

C

60°

S1

S2

BС²=АВ²+АС² - 2·АВ·ВС·cosА

BС²= 210 ² + 180 ² - 2· 210·180· 0,5
BС² = 38700

BС ≈ 197 км (т.к. BС > 0)



Ответ: 197 км.



Слайд 18 Подготовка к экзаменам
Площадь параллелограмма
равна 16√3,

Подготовка к экзаменамПлощадь параллелограмма равна 16√3,  А=30°, а сторона

А=30°, а
сторона ВС= 4√3. Найдите
диагональ

ВD.


Решение:
ВH АD
S = AD·BH
16√3 = 4√3 · BH
BH = 4
∆ ABH-прямоугольный
AB =4·2= 8 (катет против угла 30°)
4. ∆ ABD, по т. косинусов:
BD² = AB²+AD² - 2AB·AD·cos 30°
BD² = 64+48 – 2 · 8 · 4√3 · √3/2



A

H

B

C

D

BD² = 16

т.к BD > 0, то BD = 4

30°



Слайд 19 Физкультминутка
Мудра

ФизкультминуткаМудра Жизни. Мудра Знания. Указательный палец легко

Жизни.
Мудра Знания.
Указательный палец легко соединяется с подушечкой большого пальца.

Оставшиеся три пальца выпрямлены (не напряжены).

Подушечки мизинца, безымянного и большого
пальцев каждой руки соедините вместе, средние и указательные
пальцы держите выпрямленными.



Слайд 20 Тест
Герберт Спенсер, английский философ, говорил: «Дороги

Тест Герберт Спенсер, английский философ, говорил: «Дороги не те знания,

не те знания, которые откладываются в мозгу, как жир,

дороги те, которые превращаются в умственные мышцы».



Слайд 21

Вариант 1.

Вариант 1.

1. Выбери верное утверждение:
а) Квадрат любой стороны треугольника равен сумме
квадратов двух других его сторон;
б) Квадрат любой стороны треугольника равен сумме
квадратов двух других сторон без удвоенного
произведения этих сторон на косинус угла между ними;
в) Квадрат любой стороны треугольника равен сумме
квадратов двух других сторон, минус произведение
этих сторон на косинус угла между ними.

2. Для данного треугольника справедливо равенство…
а) sin α : a = sin γ : b б) sin γ: a = sin α : b
в) a: b = sin α : sin γ г) не ответа

3. В треугольнике CDE известны длины сторон
CD и CE . Величину какого угла
необходимо знать, чтобы найти длину стороны DE?
а) ∠ C, б) ∠ D, в) ∠ E.
4. Стороны треугольника 5 см и 4 см, а угол между ними равен 30°. Найти третью сторону треугольника.

а) √7 см б) √3 см в) 5 см; г) 3 см.
5. Определить вид треугольника со сторонами
5, 6 и 7 см.
а) остроугольный; б) равнобедренный;
в) тупоугольный; г) прямоугольный.


Вариант 2.

1. Выбери верное утверждение:
а) Стороны треугольника пропорциональны синусам
противолежащих углов;
б) Стороны треугольника обратно пропорциональны
синусам противолежащих углов;
в) Стороны треугольника пропорциональны синусам прилежащих углов.

2. Для данного треугольника справедливо равенство…
а) a² = b²+ c² - b ·c ·cos α б) b²= a² + c² - 2 а · с· cos β
в) a² = b²+ c² - 2 b ·c · cos β г) нет ответа

3. В треугольнике MNK известны длины сторон
MN и NK . Величину какого угла необходимо знать, чтобы найти длину стороны MK?
а) ∠ M, б) ∠ N, в) ∠ K.

4. Стороны треугольника 5 см и 3 см, а угол между ними 60°. Найдите третью сторону треугольника.
а) 2 см б) √23 см в) √19 см
г) 4,5 см.
5. Определить вид треугольника со сторонами 4, 6 и 9 см.
а) остроугольный; б) равнобедренный;
в) тупоугольный; г) прямоугольный.



Слайд 22

Ответы к тесту  1 вариант 1)

Ответы к тесту
1 вариант

1) б

2) г
3) а
4) г
_____________
5) а

2 вариант

1) а
2) б
3) б
4) в
________________
5) в



  • Имя файла: reshenie-treugolnikov.pptx
  • Количество просмотров: 130
  • Количество скачиваний: 0