Презентации по Математике

50+30= 100-10=40+8= 94-80= 42+7= 70-30=63+10= 67-40=80484973901440 27 Смелость Ум Выносливость

300км =6кг =3 года =108мин. =300.000м6.000г36мес.1час48мин.

Найдите значения выражений :а) 2800:10:40б) 39000:100:13в) (100-4):8г) 18*20+5д) (72-48):1е) 240:40*10 730дней в неделедней в некоторых месяцах12месяцев в году365дней в году24часа в сутках60Минут в часе и секунд в минуте

Игры на составление целого из частей «Математические пазлы» Игры на освоение количественного счета«Весёлый счёт»«Найди столько же предметов, (соедини их линией)» «Раскрась окошко с нужной цифрой»

Разделы.Цветные дорожки.Знакомство с палочками.Дроби.Симметрия.Геометрические фигуры.Порядковый счет.Штриховка. Разделы.Измерение условной меркой.Решение задач.Числа второго десятка.Много-мало,выше-ниже….Пространство.Цвет-число.Состав числа.

Сколько? Который по счёту?Сколько на рисунке зайцев? ежей? белок? Составь свои вопросы со словом сколько и ответь на них.Считая слева направо, закрась третий лист зелёным цветом, а шестой — жёлтым.

Проект «Занимательная математика» Тип проекта познавательный, творческий, игровой. Длительность проекта: долгосрочный (1 год). Участники: дети средней группы, родители, воспитатели. Актуальность темы обусловлена тем, что Концепция по дошкольному образованию, ориентиры и требования к обновлению содержания дошкольного образования очерчивают ряд достаточно серьёзных

Числовой ряд12345 Состав числа 543544323121

НОКВАШИСТОПРО ПРСТОКВАШИНО

1 2

Сенсорное развитие ребенка – это развитие его восприятия и формирования представлений о важнейших свойствах предметов, их форме, цвете, величине, положение в пространстве, а также запахе и вкусе. Значение сенсорного развития состоит в том, что оно: является основой для интеллектуального развития, развивает

Цель работы: Развитие интеллектуальной компетенции дошкольников путем использования развивающих игр В. В. Воскобовича Задачи:Создать условия для развития интеллектуальной компетенции дошкольников путем использования развивающих игр В.В.Воскобовича.Развивать психические процессы и мыслительную деятельность у дошкольников.Формировать навыки и умения применять свои интеллектуально-творческие способности

Сколько будет 2 x 6 ?161812Чтобы перейти к следующему слайду, нажмите ПРОБЕЛ Сколько будет 2 x 9 ?191718Чтобы перейти к следующему слайду, нажмите ПРОБЕЛ

1.В каком столбике банан под яблоком и над вишней 2. Где вишня над яблоком и под бананом 3. В каком столбике яблоко под бананом и над вишней 1. Какие маленькие фрукты вы знаете? 2. Какие большие фрукты вы знаете? 3. Посмотрите

Периоды войны: 1) начальный период (22 июня 1941 года - 18 ноября 1942 года); 2) период коренного перелома (19 ноября 1942 года - конец 1943 года); 3) период освобождения от агрессора и разгрома фашисткой Германии (1944 год – 9