Презентации по Математике

РазминкаSVtскоростьвремярасстояниечкмм/с РазминкаНайдите скорость космического корабля, если он пролетел 56 км за 8 с.

В гараже 3 грузовые машины и 4 легковые. Сколько машин в гараже?Где условие задачи?Где вопрос задачи? В гараже 3 грузовые машины и 4 легковые. Сколько машин в гараже?Условие задачи.

Сосчитай «Цепочку»24 : 2 х 5: 30 х 34 -632. 48 :2 х3 :6 х5 -553. 99 :3 х2 :11 х10 -554. 84 :4 :7 х32 -41 :115. 36 : 3 х4 :6 х10 -75 Расскажи всё, что ты можешь рассказать

СодержаниеПроверка домашнего заданияУстный счетРабота по теме:Устный счетИндивидуальная работаРешение примеров с комментированиемСамостоятельная работа и проверкаРешение задачи 1500⋅1500:10+1500:151500⋅(1500:10+1500:15)1500-(1500:10+1500:15)

Устный счет.Рассмотрите фигуры. Определите, чем каждая следующая отличается от предыдущей. Назовите четвертую фигуру, не нарушая закономерности. В каждой из трех ваз стояли цветы: или колокольчики, или васильки, или ромашки. В первой вазе не было ромашек, во второй не было ни ромашек,

Поехал ее искать Иван Царевич. Едет день, едет два. Подъезжает к избушке на курьих ножках.

Математика в жизни человекаМногие известные математики говорят, что главное в математике – научить человека мыслить. Ставя порою перед ним очень сложные задания. « Математика развивает логическое мышление, умение самостоятельно решать проблемы, способность быстро уловить суть и найти к жизненной задаче наиболее

Гипотеза –используемые алгоритмы умножения натуральных чисел - не единственные. Цель работы – рассмотреть нестандартные приёмы  умножения не рассматриваемые в школьном курсе математики.

Успеховна уроке! Встало  солнышко  давно, Заглянуло  к  нам  в  окно, На  урок  торопит  нас- Математика  сейчас.   Ждёт нас сегодня работа важнаяЧто не знаем, будем повторять,Что забыли, будем вспоминать.В математике любая работаНе обходится без устного счёта.

Найдите значение выражения удобным способом.(45 + 47) – 45 = 45–45+47=47(37 + 46) – 38 =37–37+46–1=45(37 + 46) – 29 =37–27+46–2=44+10=54( 69 + 12) – 57 = 69–50+12–7=19+5=24(36 + 38) – 27 =36–26+38–1=10+37=47 « Сложение и вычитание величин»

Где есть желание, там всегда найдётся….путь Чему равна: Сумма чисел 710 и 290? Разность чисел 600 и 150Произведение чисел 150 и 2Частное чисел 540 и 6Чему будет равен результат, если :9

Девиз урока: «Знаешь – говори, не знаешь – слушай».Мы пришли сюда уч… . Не лениться, а тру… . Только тот кто много зна… В жизни что-то дости… .итьсядитьсяетгает Минута чистописанияСМОТРИОПЯТЬ

Устный счёт Запишите числа, в которых: 7дес. 5ед. 6дес. 4ед. 6 ед. 3 дес. 6дес. 1 ед.

ФЭМП как средство развития познавательной активности детей с ЗПР дошкольного возраста Математика – это мощный фактор интеллектуального развития ребенка, формирования его познавательных и творческих способностей. Успех математического развития дошкольников во многом зависит от организации не только учебного процесса, но и

Наигрались геометрические фигуры и домой собрались. Расселите фигуры в домики.