Презентации по Математике

Тема урока: Решение примеров на сложение в пределах 3 Тип урока: закрепление полученных знанийФорма проведения: фронтальная Цели:Обучающая: Закреплять умение решать приметы на сложение в пределах 3. Коррекционная:Развивать мыслительные операции анализа, синтеза, обобщения на основе практических упражнений в сложении предметов в пределах 3;Активизировать и обогащать словарь

Во сколько раз 42 больше 7?А. 6В. 7С. 35D. 8 На сколько 42 больше 7?А. 6В. 7С. 8D. 35

Работу выполнилаучитель начальных классов высшей категории МБОУ Ельнинской средней общеобразовательной школы №3Версан Мария ИвановнаПочетный работник общего образования РФ Цель и задачи работы Цель работы: активизация познавательной деятельности младших школьников на уроках математики. Задачи работы: 1. Изучить состояние проблемы в теории и практике

Письмо326+36+3=9 Работа в парах

*+2 +2 +2 *-2 - 2 -2

Первый раунд 1. Пользуясь только сложением, запишите число 28 при помощи пяти двоек.22 + 2 + 2 + 22. Если в 12 часов ночи идёт дождь, то можно ли ожидать, что через 72 часа будет солнечная погода? через 72 часа, т.е.

1,. 3, 4,. 6,.,.9Игра «Пропущенные цифры»

Вот звонок нам дал сигнал: Поработать час настал. Так что время не теряем И работать начинаем внимательнымистарательнымиактивными

м? 15,19,11,13,9,17.

Математический диктант «Флаги»Россия, БельгияУкраина Россия, АвстрияБельгия1) 2) 3) 4) 6) 7) 5) 8)

Заменяй-ка! 5дм 4 см = см1 м = см4 дм = см2 дм = см 1дм = мм6 см 2= мм1 мм 1 см

ТИМ ЧИР В школу мы пришли учиться,В жизни это пригодится!Тот, кто хочет много знать,Должен сам все постигать!

ТИ ‘‘ТИГР ‘‘СТРЕКОЗА

Цель – повторить решение задач на нахождение суммыТема: «Решение задач на нахождение суммы» Решение:4 + 5 = 9 (к.)Ответ: 9 карандашей.У Незнайки 4 карандаша, а у Кнопочки 5 карандашей. Сколько всего карандашей у малышей?

Вася задумал число, прибавилк нему один, сумму умножил надва, произведение разделил на три и отнял от результата четыре. Получил шесть. Какое число задумал Вася? Магический квадрат – одна из древнейших задач в математике. Клетки квадрата заполнены числами так, чтобы сумма в

Математику, друзья, Не любить никак нельзя. Очень точная наука, Очень строгая наука, Интересная наука – Это математика! Закрепление устных и письменных вычислительных навыков в пределах миллиона

Стр. 3МОЛОДЦЫ! Стр. 4

Прогнозируемые результаты: пер-воклассники научатся писать ци-фру 3; считать и сравнивать груп-пы предметов по разным основа-ниям.Учебные материалы: учебник, те-традь №1, карточки.Тема: Число 3. письмо цифры 3. -Здравствуйте. Сегодня на уроке нам понадобятся учебник, тетрадь №1, карточки с монетами, фигурами. Чтоб

ЭТО ПРЯМОУГОЛЬНИК Как окно прямоугольник, Аккуратный, словно школьник.