Слайд 4
ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА В ДООПЕРАЦИОННОМ ПЕРИОДЕ
ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ПЕРИОД 1)параллельность в работе
над дыханием и артикуляцией; 2)максимальное отвлечение ребенка от слухового, контроля
во
время произнесения звуков; 3)постоянное повторение усвоенного комплекса упражнений
перед усвоением нового
ОСНОВНОЙ ПЕРИОД 1)параллельность в работе над дыханием и артикуляцией; 2)осознанный слуховой контроль ребенка за своим произношением; 3)введение буквенного обозначения изучаемых звуков, что
может служить для подготовки к обучению грамоте; 4)автоматизация и дифференциация звуков в различных
условиях (слог, слово, предложения, текст); 5)предупреждение дисграфий.
Слайд 5
Заикание – нарушение темпо-ритмической организации речи, обусловленное судорожным
состоянием мышц речевого аппарата.
Слайд 6
Формы заикания Заикание Невротическое Неврозоподобное
Слайд 7
Характерные признаки невротической формы заикания 1. Заикание может появиться
в возрасте от 2-х до 6-ти лет. 2. Наличие развернутой
фразовой речи до появления нарушения. 3. Преимущественно психогенное начало речевой патологии (психическая острая или хроническая травматизация). 4. Большая зависимость степени судорожных запинок от эмоционального состояния заикающегося и условий речевого общения. 5. Возможность плавной речи при определенных условиях (речь наедине с собой, в условиях эмоционального комфорта, при отвлечении активного внимания от процесса говорения и пр.).
Слайд 8
Характерные признаки неврозоподобной формы заикания 1) судорожные запинки появляются
у детей в возрасте 3-4 года; 2) появление судорожных запинок
совпадает с фазой развития фразовой речи; 3) начало заикания постепенное вне связи с психотравмирующей ситуацией; 4) отсутствие периодов плавной речи и малая зависимость качества речи от речевой ситуации; 5) привлечение активного внимания заикающихся к процессу говорения облегчает речь; 6) физическое или психическое утомление, соматическая ослабленность ухудшают качество речи.
Слайд 9
Задачи: Формирование навыка плавной речи. Воспитание личности заикающегося. Профилактика рецидивов и