Презентация на тему Разработка стандарта организации Система менеджмента качества. Подготовка персонала на примере ОАО Металлист

которая способствует своевременной и рациональной подготовке персонала;
исследование профессиональной подготовки

персонала;
совершенствование методов и процессов подготовки персонала;
- разработка порядка организации рационального обучения ;

определение основных направлений подготовки, переподготовки и повышения квалификации работников, совершенствование методов и процессов подготовки персонала на примере ОАО «Металлист».

работ и профессий рабочих

Квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и

других служащих
.

Справочник кадровика. Классификаторы для оформления трудовых документов
.

изучение наиболее рациональных рабочих приемов на основе опыта передовых

производств;
3) освоение норм выработки, достижение качественных показателей;
4) усвоение правил техники безопасности и промышленной санитарии.

при повышении квалификации рабочих:
1) совершенствование имеющихся навыков;
2) освоение новых, более сложных работ и навыков;
3) освоение новой техники и технологии, изучение передовой организации производства;
4) освоение новых методов и приемов труда и его организации.

закрепления материала
1) лабораторная работа;
2) экскурсия;
3) упражнение;
4) выполнение домашнего задания.
методы

проверки и оценки знаний
1) устный опрос;
2) письменная проверочная работа;
3) контрольная работа;
4) экзамен.

от
места обучения
Внутризаводское
обучение
Вне заводское
обучение
Самообучение,
самоподготовка
С отрывом от

производства

Без отрыва от
производства

Подготовка
новых
рабочих

Повышение
квалификации

Переподготовка

На рабочем
месте

Вне рабочего
места

определение потребности в кадрах, подготовки и переподготовке
персонала (процедуры

и ответственность)

Организация и порядок проведения обучения новых рабочих

Преподавательский состав для технического обучения кадров и работа с ним

Организация и порядок проведения обучения рабочих при повышении
квалификации на производственно-технических курсах

Порядок проведения обучения вторым (смежным) профессиям

Порядок проведения на предприятии квалификационных экзаменов

Порядок проведения обучения руководящих работников и специалистов
предприятия па курсах повышения квалификации

выводы:
а) главный вывод — вживление СМК в организационную структуру

предприятий и компаний невозможно без глубоких изменений корпоративной культуры. СМК нельзя внедрить, ее можно только вырастить;
б) подготовка и повышение квалификации работников в настоящее время должны носить непрерывный характер и проводиться в течение всей трудовой жизни;
в)предприятия должны рассматривать затраты на подготовку персонала как инвестиции в основной капитал, которые позволят наиболее эффективно использовать новейшие технологии;
г) подготовка кадров заключается в обучении их трудовым навыкам, необходимым для качественного выполнения работы. Для эффективности непрерывного обучения необходимо, чтобы работники были в нем заинтересованы. Администрации необходимо создать климат, благоприятствующий обучению;
д) обучение полезно и нужно в трех случаях:
1) когда человек поступает на работу;
2) когда работника назначают на новую работу;
3) когда установлено, что у работника не хватает определенных навыков для работы.

Заключение