Презентации по Окружающему миру

А днём мы видим самую близкую к нам звезду - СОЛНЦЕ ЗВЁЗДЫ – раскалённые космические тела

Отгадай загадкиЗаплелись густые травы,Закудрявились луга,Да и сам я весь кудрявый,Даже завитком рога.Рыжий молокозаводДень жуёт и ночь жуёт:Ведь траву не так легкоПеределать в молоко. Не мой бы труд,Не мой бы бег,Ты плохо жил бы, человек.Но в век машины и мотора,Боюсь, в отставке

ЗАЙКА   - Зайка-зайка, ты куда? - Еду к деткам в города! - А зачем? Там будешь жить? - Буду с детками дружить! Заяц Спят усталые ветра, Спит лесник в своей избушке, А у ЗАЙЦА до утра Спят по очереди

КАК НАЗЫВАЕТСЯ МАТЕРИК Африка КАК НАЗЫВАЕТСЯ МАТЕРИК Южная Америка

Посмотри на эту картинку. Какая необычная природа! Какие разноцветные листья – красные, желтые, оранжевые! Почему все такое пестрое? Осень, осень, в гости просимС листопадом и дождём,С перелётным журавлём. С

Городецкая роспись - знаменитый народный промысел Нижегородского края. Зародился промысел в заволжской деревне по речке Узоле близ Городца.

Посмотрите детки как ярко светит солнышко ВЕСНОЙ! Взгляните как много птичек прилетело к нам из тёплых стран!

Азбука прав Конституция Конституция РФ гарантирует права и свободы человека и гражданина.

Вода есть в небе в виде облаков, дождя, снега На земле - в виде родников, рек, озер, болот, ледников Больше всего воды заключено в океанах и морях

Актуальность. Охрана окружающей среды -  актуальная проблема сегодняшнего дня. Человек – часть природы, но зачастую именно он оказывает пагубное влияние на окружающий мир. Поэтому важно сформировать у дошкольников основы экологической культуры, с помощью наблюдений, эксперимента, игрового

Кроссворд ВОДАДОП

Готовность к школе «Быть готовым к школе - не значит умение читать, считать и писать. Быть готовым к школе – значит быть готовым всему этому научиться» Венгер Л. А.От того, как ребенок подготовлен к школе всем дошкольным периодом, будет зависеть успешность

Задачиобучающие:дать знания детей о зимующих птицах, учить их различать, группировать, описывать внешний облик птиц, их особенности, поведение;продолжать учить составлять краткую описательную характеристику о птицах;формировать желание отвечать на вопросы воспитателя;развивать логическое мышление, отвечая на вопрос «потому что»;активизировать употребление в речи прилагательных, глаголов.развивающие:развивать

Давай прогуляемся с тобой по лесу и послушаем разные звуки. Так кукует лесная птица - КУКУШКА

Цели проекта: Обогащение знаний детей о диких животных в процессе творческой деятельности. Расширять представления детей о жизни диких животных зимой. Задачи: Совершенствовать речь детей, расширять словарь. Воспитывать бережное отношение к природе, к животным. Развивать зрительное внимание, наблюдательность,

В.Ф.Мольденгауер с семьей  Экскурсия В Ф. Мольденгауера в Павловском парке летом 1910 года

Экологическое образование – это процесс воспитания, обучения и развития детей средствами природы.Экологическое воспитание – это организованный процесс общения детей с природой, направленный на познание основных биологических закономерностей.Экологическое образование дошкольников предлагает для реализации следующие задачи независимо от возраста детей.Формирование представлений детей о