Презентация на тему Знать необходимо не затем, чтоб только знать, но для того, чтобы научиться делать - выступление на семинаре

Содержание

2. Стратегическая цель государственной политики в области образования:
3. Стандарт на каждой ступени образования содержит личностный ориентир – портрет выпускника.
4. Выпускник начальной школы – владеющий основами умения учиться
5. Способный к организации собственной деятельности
6. Кроме того, в младшем звене необходимо научиться
8. Как и все школы района
9. Под руководством рабочей группы была
10. Итоги промежуточной аттестации обучающихся 4 класса (по данным мониторинга результативности учебного процесса)
11. ИТОГИ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ 4 КЛАССА
12. Итоги промежуточной аттестации обучающихся 4 класса по математике (по данным мониторинга результативности учебного процесса)
13. Итоги промежуточной аттестации обучающихся 4 класса по математике (по данным мониторинга результативности учебного процесса)
15. Итогипромежуточной аттестации обучающихся 4 классапо русскому языку(по данным мониторинга результативности учебного процесса)
16. Итоги промежуточной аттестации обучающихся 4 класса по литературному чтению (по данным мониторинга результативности учебного процесса)
17. Скачать презентацию
18. Похожие презентации

Стратегическая цель государственной политики в области образования: Повышение доступности качественного образования в соответствии с требованиями инновационного развития экономики и современными потребностями общества.

Главная
Педагогика
Знать необходимо не затем, чтоб только знать, но для того, чтобы научиться делать - выступление на семинаре

Знать необходимо не затем, чтоб только знать, но для того, чтобы научиться делать. М.Горький

Стратегическая цель государственной политики в области образования: Повышение доступности качественного образования

Стандарт на каждой ступени образования содержит личностный ориентир – портрет выпускника.

Выпускник начальной школы – владеющий основами умения учиться

Способный к организации собственной деятельности

Кроме того, в младшем звене необходимо научиться самостоятельно действовать и отвечать за

Знать необходимо не затем, чтоб только знать, но для того, чтобы научиться делать - выступление на семинаре

Как и все школы района наше образовательное учреждение с 2010

Под руководством рабочей группы была разработана основная образовательная программа начального

Итоги промежуточной аттестации обучающихся 4 класса (по данным мониторинга результативности учебного процесса)

ИТОГИ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ 4 КЛАССА

Итоги промежуточной аттестации обучающихся 4 класса по математике (по данным мониторинга результативности учебного процесса)

Итогипромежуточной аттестации обучающихся 4 классапо русскому языку(по данным мониторинга результативности учебного процесса)

Итоги промежуточной аттестации обучающихся 4 класса по литературному чтению (по данным мониторинга результативности учебного процесса)

Слайды презентации

Слайд 2 Стратегическая цель государственной политики в области образования:
Повышение

доступности качественного образования в соответствии с требованиями инновационного развития

экономики и современными потребностями общества.

Слайд 3 Стандарт на каждой ступени образования содержит личностный ориентир

– портрет выпускника.

Слайд 4 Выпускник начальной школы – владеющий основами умения учиться

Слайд 5 Способный к организации собственной деятельности

Слайд 6 Кроме того, в младшем звене необходимо научиться самостоятельно

Кроме того, в младшем звене необходимо научиться самостоятельно действовать и отвечать

действовать и отвечать за свои поступки перед семьей и

обществом.

Слайд 7

Слайд 8
Как и все школы района наше

образовательное учреждение с 2010 года включилось в подготовительную работу

по внедрению ФГОС на ступени начального общего образования. И действовали мы по знакомому алгоритму. Вначале наши педагоги принимали участие в работе обучающих семинаров, проводившихся на базе МКОУ СОШ№9 с.Воздвиженского Апанасенковского района, МКОУ СОШ№5 п.Красочного. Затем- повышали квалификацию по теме «ФГОС начальной школы как условие совершенствование качества образования в современной школе». Под руководством организационного комитета была осуществлена подготовка нормативно –правовой, материальной базы, информационного обеспечения.