Презентация на тему по развитию пространственных представлений, профилактики дискалькулии у дошкольников.

логопедических занятиях,
у детей средней возрастной группы
с диагнозом

с общее недоразвитие речи»
Программное содержание:
Развитие фонематического восприятия и слуховой памяти.
Закрепление названия и соотнесения геометрических форм (квадрат, круг, треугольник, овал).
Учить согласовывать существительные с прилагательными в роде и числе.
Учить согласовывать существительные с числительными.
Развивать связную речь.
Профилактика оптической дисграфии, дискалкулии.
Развитие зрительного и слухового внимания.
Совершенствование навыков ориентировки на пространстве.
Закрепление цветовосприятия  и цветоразличения.
Обогащение словаря по героям сказок.
Формирование интереса к чтению книг.

прожить на свете, нам нельзя без них,
Пусть герои

сказок дарят нам тепло
Пусть добро навеки побеждает зло!

дом… И теперь сидят дрожат, быстро спрятаться спешат!
Подскажи, сколько козлят?

бабушке
По лесной тропинке.
Если встречу Волка,
Я не зареву,
Я тогда охотников
Громко

позову.
Где на картинке красная шапочка?
Наверху или внизу?
Первая или последняя?
На что похожи первые три шапочки?

в корабле, отвечай ты поскорей!