Презентация на тему Внеурочное занятие для учащихся 5-6 классов

толерантного отношения друг к другу и формированию умения жить

в мире с другими людьми.

воспитать его так, чтобы он был счастливым, можно»
(А.С.Макаренко)

окружающих людей?

означает жить без проблем, быть свободным от несчастья. Это

значит: считать их частью своей жизни и уметь переживать огорчения.

друзьями
Прием пищи (что-нибудь вкусненькое)
Побоксировать грушу
Просто поплакать

пословиц, вспомним их:
На родись красивым, а …;
Бояться несчастья

– и…;
Лучше быть добрым уродом, чем ….;
Счастливым быть – ….;
Не бывать счастью, да…;
Ни радости без печали, ни… .

плохо, в этом обязательно есть что-то хорошее. В неприятном

тоже может быть скрыта радость, а неудача может стать залогом достижения, несчастье обладает своей счастливой стороной…

не кончается дождь но мне кажется, это…;
К урокам мне

надо перечитать огромную кипу книг, но это хорошо тем, что…;
Как долго еще до контрольной работы, но это хорошо, потому что… .

значительной степени освободиться от господства внешних обстоятельств.
Внешними

обстоятельствами мы управляем сами.

у которого есть друзья.

которые вы проживали, но в суете дел, забот, может

быть не запомнили, а значит не оценили.

думать не о том, чего хотим, а о том,

что имеем…

круг дружбы! Встаньте, дети, встаньте в круг, Я твой

друг и ты мой друг, Пусть будет шире Дружбы круг. В кругу стоят друзья твои, Ты им свою улыбку подари. (Дети улыбаются друг другу). Слева друг и справа друг, А вместе это Дружбы круг, Другу справа руку ты пожми, Передай ему тепло твоей руки. (Дети пожимают руку тому, кто справа) Нет пословицы, ребята, верней, Той, что гласит “Имей сто друзей” Пусть растет и ширится Дружбы круг, Чтобы рядом был верный друг

высказывать людям свои теплые чувства, хотя бы раз в

день кого-то благодарить. Скажите сейчас слова благодарности кому-нибудь по желанию.