выбор человека,
Судьбы его первопричина и смысл его земного века».
(Ю. Новиков)
Слайд 3
«Ни за что человек так дорого не расплачивается,
как за свои добродетели». ( Ф. Ницше) «Отойди от зла
и сотвори благо»
Слайд 4 Каждый выбирает для себя Женщину, религию, дорогу. Дьяволу
служить или пророку – Каждый выбирает для себя» (Ю. Левитанский)
Слайд 5
Ход урока 1. Организация деятельности учащихся. 2. Проверка домашнего задания. 3.
Запись темы урока в тетрадь. 4. Чтение и обсуждение притчи
и отрывки о добре и зле из Корана. 5. Домашнее задание. Рефлексия.
Слайд 6
Китайская притча о добре и зле. Юноша пришел к
мудрецу с просьбой принять его в ученики
-
Умеешь ли ты лгать? - спросил мудрец.
- Конечно нет!
- А воровать?
- Нет.
- А убивать?
- Нет...
- Так иди и познай все это, - воскликнул мудрец, - а познав, не делай!