Презентация на тему Сопровождение детей с нарушениями в развитии

школах появится еще одна должность – тьютор… »


член-корреспондент

РАН,
ген. директор "Издательство Просвещение"
Александр Кондаков
17 мая 2008

– наблюдаю, забочусь) – новая специальность в образовании, это

наставник, посредник, человек, который научит самостоятельно решать проблемы (переводить их в задачи).
Тьюторство – практика, ориентированная на построение и реализацию персональной образовательной стратегии, учитывающей личный потенциал человека, образовательную и социальную инфраструктуру и задачи основной деятельности.

5 мая 2008 г.
№ 216-н и 217-н, зарегистрированные

в Минюсте РФ 22 мая 2008 г. под № 11731 и № 11725 соответственно.
- Приказ № 593 Минздравсоцразвития России от 14.08.2009 (квалификационная характеристика тьютора)
-Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (приказ № 761н Миздравсоцразвития от 26.08.2010, зарегистрирован в Минюсте РФ 6 октября 2010 г. N 18638).

и групповых консультаций

Аналитический

эмоционально- насыщенные отношения

работы

к инклюзии

роль тьютора в этом процессе

не компенсируют, а подменяют профессионализм.
Каждой консультации – свое время,

место, способ назначения встреч. Разные пространства деятельности должны быть по-разному обустроены.
Работая как тьютор – не забывай, что ты отчасти психолог.
Не навреди. Не навязывай свое мнение. Обучай ребенка самостоятельно делать выбор, находить нужные способы решения проблемы.
Правила необходимо пересматривать и дополнять.