Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Элективный курс для предпрофильной подготовки учащихся 9 класса Новая встреча с алгеброй (задачи с параметром)

Содержание

Предметно- ориентированный17 часовКурс
Элективный курс для предпрофильной подготовки учащихся 9 класса Предметно- ориентированный17 часовКурс Цель курсаизучение избранных классов уравнений с параметрами и обоснование методов их решения Задачи курса овладеть основными приёмами решения различных задач с параметрамиформировать у учащихся Линейные и дробно-рациональные уравнения с параметрамиКвадратные уравнения с параметрамиГрафический метод решения уравнений с параметрами Краткое содержание программыI. Решение линейных уравнений с параметрами (5 ч.) - Понятие Краткое содержание программыII. Квадратное уравнение и квадратный трёхчлен (5 ч.) –Исследование квадратного Краткое содержание программыIII. Графический метод решения уравнения с параметрами (7 ч.) – Требования к уровню освоения содержания элективного курсаиметь представление о таких понятиях как Виды деятельности и формы контроляРабота в парах, в малых группах.Выполнение индивидуальных заданийСеминар-практикум.Тестовые Результаты деятельности учащихся1. Составление алгоритмов решения основных задач с параметрами.Изготовление слайдов по Cистема оцениванияТеоретические знания -  0-5 баллов за данный блок.Практика Оценочный лист  слушателя элективного курса  «Новая встреча с алгеброй» Ф. И ___________ класс____ Спасибо за внимание
Слайды презентации

Слайд 2 Предметно- ориентированный
17 часов
Курс

Предметно- ориентированный17 часовКурс

Слайд 3 Цель курса
изучение избранных классов уравнений с параметрами и

Цель курсаизучение избранных классов уравнений с параметрами и обоснование методов их

обоснование методов их решения
формирование логического мышления и математической

культуры учащихся

Слайд 4 Задачи курса
овладеть основными приёмами решения различных задач

Задачи курса овладеть основными приёмами решения различных задач с параметрамиформировать у

с параметрами
формировать у учащихся навыки исследовательской деятельности
помочь ученику оценить

свой потенциал с точки зрения образовательной перспективы




Слайд 5 Линейные и дробно-рациональные уравнения с параметрами
Квадратные уравнения с

Линейные и дробно-рациональные уравнения с параметрамиКвадратные уравнения с параметрамиГрафический метод решения уравнений с параметрами

параметрами
Графический метод решения уравнений с параметрами


Слайд 6 Краткое содержание программы
I. Решение линейных уравнений с параметрами

Краткое содержание программыI. Решение линейных уравнений с параметрами (5 ч.) -

(5 ч.) -
Понятие о задачах с параметром. Основные

приёмы решения уравнений с параметром. Количество корней уравнений с параметром.

Слайд 7 Краткое содержание программы
II. Квадратное уравнение и квадратный трёхчлен

Краткое содержание программыII. Квадратное уравнение и квадратный трёхчлен (5 ч.) –Исследование

(5 ч.) –
Исследование квадратного трёхчлена. Теорема Виета. Количество корней

квадратных уравнений с параметром.

Слайд 8 Краткое содержание программы
III. Графический метод решения уравнения с

Краткое содержание программыIII. Графический метод решения уравнения с параметрами (7 ч.)

параметрами (7 ч.) –
Элементарные функции и их графики.

Графики уравнений с модулем. Графическое решение уравнений.

Слайд 9 Требования к уровню освоения содержания элективного курса
иметь представление

Требования к уровню освоения содержания элективного курсаиметь представление о таких понятиях

о таких понятиях как параметр, задача с параметром, типы

задач с параметрами

знать и уметь использовать способы решения задач с параметрами

реализовать свои знания при решении прикладных задач

Слайд 10 Виды деятельности и формы контроля
Работа в парах, в

Виды деятельности и формы контроляРабота в парах, в малых группах.Выполнение индивидуальных

малых группах.
Выполнение индивидуальных заданий
Семинар-практикум.
Тестовые задания.
Дифференцированная самостоятельная работа по выбору

учащихся.
Собеседование.
Зачёт.
Защита рефератов.


Слайд 11 Результаты деятельности учащихся
1. Составление алгоритмов решения основных задач

Результаты деятельности учащихся1. Составление алгоритмов решения основных задач с параметрами.Изготовление слайдов

с параметрами.

Изготовление слайдов по теме.
Исследовательская работа.

4. Творческие работы учащихся:

рефераты.

Слайд 12 Cистема оценивания
Теоретические знания - 0-5 баллов за

Cистема оцениванияТеоретические знания - 0-5 баллов за данный блок.Практика

данный блок.
Практика

- 0-5 баллов за данный блок
Выполнение и защита выпускной работы - до 20 баллов:
уровень трудности до 5 баллов;
качество выполнения работы до 8 баллов;
оформление работы до 3 баллов;
защита до 4 баллов.
Максимум 50 баллов

Слайд 13 Оценочный лист слушателя элективного курса «Новая встреча с

Оценочный лист слушателя элективного курса «Новая встреча с алгеброй» Ф. И ___________ класс____

алгеброй» Ф. И ___________ класс____



  • Имя файла: elektivnyy-kurs-dlya-predprofilnoy-podgotovki-uchashchihsya-9-klassa-novaya-vstrecha-s-algebroy-zadachi-s-parametrom.pptx
  • Количество просмотров: 96
  • Количество скачиваний: 0