словаря на основе ознакомления с окружающим миром; пополнение словаря
разными частями речи; освоение значения слов и их уместное употребление в речи; освоение сочетаемости слова; развитие умения употреблять многозначные слова.Воспитание звуковой культуры речи: развитие фонематического слуха;
Формирование грамматического строя речи
Развитие связной речи (диалогической и морфологической форм речи)
2. Развивающие:
Развивать артикуляционную, мелкую моторику, фонематическое восприятие, мышление, внимание, память;
3. Воспитательные: Способствовать улучшению эмоционального благополучия дошкольников; поддерживать интерес к логопедическим занятиям; создание ситуации успеха
http://www.google.ru/imgres?newwindow=1&biw=1366&bih=667&tbm=isch&tbnid=g92vvViu3ZKoXM:&imgrefurl