Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Контроль учебно-познавательной деятельности

Содержание

Структура контроля
Структура контроля Функции контроля:призван обеспечить внешнюю обратную связь (контроль педагога) и внутреннюю(самоконтроль ученика).  Контролирующая функция заключается в выявлении знаний, умений и навыков учащихся на каждом этапе Обучающая и образовательная функции Воспитывающая функция выражается в систематическом контроле за учебной деятельностью школьников.  образовательно-развивающее значение проверки знаний, умений и навыков в том, что учащиеся активно участвуют Формы организации контроля. Индивидуальный  Групповой  Фронтальный  Методы контроля.  Метод контроля – это способы, с помощью которых определяется результативность учебно-познавательной Устный индивидуальный контроль – это выявление учителем знаний, умений и навыков отдельных учащихся Устный фронтальный контроль (опрос). Письменный контроль . Контроль направлен на получение информации, анализируя которую, педагог вносит необходимые коррективы в Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Структура контроля

Структура контроля

Слайд 3 Функции контроля:
призван обеспечить внешнюю обратную связь (контроль педагога) и внутреннюю(самоконтроль ученика). 

Функции контроля:призван обеспечить внешнюю обратную связь (контроль педагога) и внутреннюю(самоконтроль ученика). 

Слайд 4 Контролирующая функция заключается в выявлении знаний, умений и навыков

Контролирующая функция заключается в выявлении знаний, умений и навыков учащихся на каждом

учащихся на каждом этапе обучения, для определения готовности к

дальнейшему обучению. 

Слайд 5 Обучающая и образовательная функции

Обучающая и образовательная функции

Слайд 6 Воспитывающая функция выражается в систематическом контроле за учебной деятельностью

Воспитывающая функция выражается в систематическом контроле за учебной деятельностью школьников. 

школьников. 


Слайд 7 образовательно-развивающее значение проверки знаний, умений и навыков в том,

образовательно-развивающее значение проверки знаний, умений и навыков в том, что учащиеся активно

что учащиеся активно участвуют в опросе (задают вопросы, отвечая

на них, повторяя материал про себя, готовясь к тому, что сами могут быть спрошены в любой момент). 

Слайд 8 Формы организации контроля. 
Индивидуальный 
Групповой 
Фронтальный 

Формы организации контроля. Индивидуальный  Групповой  Фронтальный 

Слайд 9 Методы контроля. 
 Метод контроля – это способы, с помощью

Методы контроля.  Метод контроля – это способы, с помощью которых определяется результативность

которых определяется результативность учебно-познавательной деятельности учащихся и педагогической деятельности

учителя. 

Слайд 10 Устный индивидуальный контроль – это выявление учителем знаний, умений

Устный индивидуальный контроль – это выявление учителем знаний, умений и навыков отдельных учащихся

и навыков отдельных учащихся


Слайд 11 Устный фронтальный контроль (опрос).

Устный фронтальный контроль (опрос).

Слайд 12 Письменный контроль

Письменный контроль

Слайд 13 . Контроль направлен на получение информации, анализируя которую, педагог

. Контроль направлен на получение информации, анализируя которую, педагог вносит необходимые коррективы

вносит необходимые коррективы в осуществление процесса обучения. Это может

касаться изменения содержания, пересмотра подхода к выбору форм и методов обучения или же принципиальной перестройки всей системы учебной работы. 

  • Имя файла: kontrol-uchebno-poznavatelnoy-deyatelnosti.pptx
  • Количество просмотров: 99
  • Количество скачиваний: 0