Презентация на тему Критерии оценивания сочинения

содержания сочинения.  Участник должен рассуждать на предложенную тему, выбрав путь

её раскрытия (например, отвечает на вопрос, поставленный в теме, или размышляет над предложенной проблемой и т.п.).  «Незачёт» ставится только в случае, если сочинение не соответствует теме или в нём не прослеживается конкретной цели высказывания, то есть коммуникативного замысла. Во всех остальных случаях выставляется «зачёт». 

условии, если сочинение написано без привлечения литературного материала или

в нём существенно искажено содержание произведения, или литературные произведения лишь упоминаются в работе, не становясь опорой для аргументации. Во всех остальных случаях выставляется «зачёт». 

на проверку умения логично выстраивать рассуждение на предложенную тему.

Участник должен выдерживать соотношение между тезисом и доказательствами.  «Незачёт» ставится при условии, если грубые логические нарушения мешают пониманию смысла сказанного или отсутствует тезисно-доказательная часть. Во всех остальных случаях выставляется «зачёт». 

мысли, используя разнообразную лексику и различные грамматические конструкции, при

необходимости уместно употреблять термины.  «Незачёт» ставится при условии, если низкое качество речи (в том числе речевые ошибки) существенно затрудняет понимание смысла сочинения. Во всех остальных случаях выставляется «зачёт». 

ставится при условии, если на 100 слов приходится в

сумме более пяти ошибок: грамматических, орфографических, пунктуационных. 

Критерию №1.  ● Получен «зачёт» по Критерию №2.  ● Получен «зачёт»

по одному из Критериев №3-5.  ● В сочинении не менее 250 слов.  ● Сочинение не списано.