Презентация на тему Методика обучения по курсу правил дорожного движения

для сдачи главного экзамена в ГИБДД и получения водительских

прав, они являются базой, которая позволяет уверенно ориентироваться на дороге, прогнозировать различные ситуации и находить правильные решения, обеспечивать безопасность всех участников дорожного движения.

имеет цель создания в сознание учащихся точного и четкого

зрительного образа трудового решения. Такой образ является для учащихся образцовым, с которым они сравнивают свои действия, при отработке упражнений по заданию.

трудовых приемов.
Упражнения проводятся под руководством мастера профессионального обучения. Цель

мастера при руководстве упражнениями должна быть и целью учащегося. Корректировка деятельности учащегося в процессе упражнений должна производится прежде всего с позиции учебной цели.

том числе и обучение в автошколе, основывается на грамотном

сочетании теории и практики. Нельзя быть профессиональным водителем, если обучение в автошколе велось без продуманного плана, позволяющего в максимально короткие сроки получить желаемый результат.

с теории, которую потом вы будете дополнять освоением практических

навыков. На этом этапе вам будет предложено изучить правила дорожного движения и разобрать не только типичные, то есть стандартные ситуации на дорогах, но и нестандартные, которые имеют место быть.

2. Процесс и методика обучения.

специализированных классах, оборудованных наглядными пособиями: плакатами, макетами и стендами.

Уже используются видеоматериалы и компьютерные программы, позволяющие всесторонне рассмотреть различные дорожные ситуации. Автошколы предлагают абитуриентам полный набор методической литературы, включающий последние изменения ПДД и соответствующий экзаменационным тестам в ГИБДД.

на результат - получение прав. Экзамены проходят с участием

автоинспектора. Они проводятся на территории автошколы.

эргономических требований и включает в себя блок-имитатор рулевого управления,

педалей, коробки переключения передач и стояночного тормоза. Органы управления тренажера оснащены датчиками, которые преобразуют движения и усилия водителей в электрические сигналы.

Обучаемый водитель, воздействуя на органы управления, управляет движением «автомобиля»,

при этом он контролирует обстановку как перед собой, так и за собой (в зеркале заднего вида).

правил дорожного движения.
Включающую в себя полную подготовку теоретической части,

практических занятий на учебном транспорте и специальных тренажерах. И так же включает в себя полную подготовку обучающихся к различным ситуациям происходящим на дороге.