Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Методологические основы технологизации. Классификация технологий

Содержание

Задача вхождения Казахстана в число 50 наиболее конкурентоспособных стран мира может быть решена лишь в том случае, если ее будут воплощать в жизнь высококвалифицированные специалисты, обладающие знаниями наукоемких технологий, управленческими навыками, умеющие
Методологические основы технологизации Классификация технологийКрамаренко Н.Е., ст. преподаватель кафедры менеджмента обл. ИПК и ПРО Задача вхождения Казахстана в число 50 наиболее конкурентоспособных стран мира может быть Требования к специалистам нового типа современного рынка трудаСамостоятельно решать проблемыСовместно действовать Задача системы образованияФормировать личностьКонкурентоспособнуюТворческуюКомпетентнуюКоммуникативную Вывод из кризиса системы образованияМодернизация системы образования:Технологизация учебного процессаИнформатизация учебного процессаИспользование интерактивной методики Сравнительная таблица парадигм образования Старая парадигмаТрадиционная, Я.А.Коменский XYII в. Надо желать, чтобы метод человеческого образования был механическим, т.е. Д.И.Менделеев XIX в.Многие формы жизни стали новыми. А формы обучения ТехнологизацияНачало XX века - понятие «технизация» связано с появлением технических устройств по Понятие «технология» «Технос» - мастерство«логос» -наука«Технология» – наука о мастерстве Академик В.М.МонаховПедагогическая технология – это модель, продуманной во всех деталях педагогической деятельности Родовая иерархия педтехнологииПедагогическая системаДидактическая системаМетодическая системаПедтехнология Пирамида обучаемостиЛекция – 5 %Чтение – 10 %Аудио-, видео- обучение -20 %Демонстрация, Классификация технологий1. Специфические (для 1 предмета): технология Е.Ильина2. Ограниченные (для 2-3 предметов): Основные признаки технологии1. Наличие научного проекта, целостно описывающего все закономерности и природу Технологии формирования компетентностейПроектная технология Д.Дьюи, Преимущества технологизации учебного процессаГарантирует высокий конечный результат обученияПозволяет даже начинающему преподавателю давать высокий конечный результат Интерактивные методы обученияРабота в парахРотационные (сменные) тройкиКарусель.Работа в малых группах.Интерактивные презентацииАквариум.Дискуссии, дебатыМозговые ИКТ –технологии в организации учебного процессаЦель: формирование ИКТ – компетентностиДистанционное обучениеВиртуальные классы Спасибо за внимание
Слайды презентации

Слайд 2 Задача вхождения Казахстана в число 50 наиболее конкурентоспособных

Задача вхождения Казахстана в число 50 наиболее конкурентоспособных стран мира может

стран мира может быть решена лишь в том случае,

если ее будут воплощать в жизнь высококвалифицированные специалисты, обладающие знаниями наукоемких технологий, управленческими навыками, умеющие ориентироваться в рыночной экономике.

Н.А.Назарбаев
«К экономике знаний через инновации и образование»
лекция в Евразийском национальном университете
им. Л.Гумилева 26 мая 2006 года

Слайд 3 Требования к специалистам нового типа современного рынка труда
Самостоятельно решать

Требования к специалистам нового типа современного рынка трудаСамостоятельно решать проблемыСовместно действовать

проблемы
Совместно действовать в команде
Правильно ставить цели и эффективно достигать

их
Инициативность
Стремление к повышению уровня образования
Личная ответственность
Обязательность
Коммуникабельность

Слайд 4 Задача системы образования
Формировать личность

Конкурентоспособную
Творческую
Компетентную
Коммуникативную



Задача системы образованияФормировать личностьКонкурентоспособнуюТворческуюКомпетентнуюКоммуникативную

Слайд 5 Вывод из кризиса системы образования

Модернизация системы образования:

Технологизация учебного

Вывод из кризиса системы образованияМодернизация системы образования:Технологизация учебного процессаИнформатизация учебного процессаИспользование интерактивной методики

процесса
Информатизация учебного процесса
Использование интерактивной методики

Слайд 6 Сравнительная таблица парадигм образования
Старая парадигма

Традиционная,

Сравнительная таблица парадигм образования Старая парадигмаТрадиционная, знаниецентрическая2.


знаниецентрическая

2. Учить

всех всему


3. Репродуктивный
способ обучения

4. ЗУНы

5. Коллективно,
фронтально


Новая парадигма

1. Личностно-ориентированная,
компетентностная

2. Научить
учиться самостоятельно

3. Технологизация

4. Компетенции

Индивидуально,
дифференцированно


Слайд 7 Я.А.Коменский XYII в.
Надо желать, чтобы метод человеческого

Я.А.Коменский XYII в. Надо желать, чтобы метод человеческого образования был механическим,

образования был механическим, т.е. он должен все предписывать только

определенно, чтобы все, чему учатся, чем занимаются, не могло иметь успеха

Слайд 8 Д.И.Менделеев XIX в.

Многие формы жизни стали

Д.И.Менделеев XIX в.Многие формы жизни стали новыми. А формы обучения

новыми.
А формы обучения до того уже обветшали, что

пришло время подумать об их усовершенствовании.

Слайд 9 Технологизация
Начало XX века - понятие «технизация» связано с

ТехнологизацияНачало XX века - понятие «технизация» связано с появлением технических устройств

появлением технических устройств по проверке знаний
Середина XX века –

появился термин «технологизация» , который связан с решением дидактических проблем
70-е годы XX века – термин «педагогические технологии»

Слайд 10 Понятие «технология»
«Технос» - мастерство

«логос» -наука

«Технология» – наука

Понятие «технология» «Технос» - мастерство«логос» -наука«Технология» – наука о мастерстве

о мастерстве

Слайд 11 Академик В.М.Монахов
Педагогическая технология – это модель, продуманной во

Академик В.М.МонаховПедагогическая технология – это модель, продуманной во всех деталях педагогической

всех деталях педагогической деятельности по проектированию, организации и проведению

учебного процесса с безусловным обеспечением комфортных условий для учащихся и учителя

Слайд 12 Родовая иерархия педтехнологии
Педагогическая система

Дидактическая система

Методическая система

Педтехнология

Родовая иерархия педтехнологииПедагогическая системаДидактическая системаМетодическая системаПедтехнология

Слайд 13 Пирамида обучаемости
Лекция – 5 %
Чтение – 10 %
Аудио-,

Пирамида обучаемостиЛекция – 5 %Чтение – 10 %Аудио-, видео- обучение -20

видео- обучение -20 %
Демонстрация, показ – 30 %
Дискуссия, диспут

– 50 %
Практическая деятельность – 75 %
Учащийся обучает других учащихся – 90 %

Слайд 14 Классификация технологий
1. Специфические (для 1 предмета): технология Е.Ильина
2.

Классификация технологий1. Специфические (для 1 предмета): технология Е.Ильина2. Ограниченные (для 2-3

Ограниченные (для 2-3 предметов): технология В. Волкова
3. Универсальные (для

всех предметов): модульная технология М.Жанпеисовой, КМД К.Вазиной, УДЕ П.Эрдниева и т.д.

Слайд 15 Основные признаки технологии
1. Наличие научного проекта, целостно описывающего

Основные признаки технологии1. Наличие научного проекта, целостно описывающего все закономерности и

все закономерности и природу учебного процесса
2. Операциональная постановка цели

обучения
3. Целостность дидактического процесса
4. Объективная оценка результатов обучения
5. 100 % достижение целей обучения всеми обучающимися, хотя бы на обязательном уровне

Слайд 16 Технологии формирования компетентностей
Проектная технология Д.Дьюи,

Технологии формирования компетентностейПроектная технология Д.Дьюи,

У. Килепатрика
Технология КМД К.Вазиной
Технология КСО В.Дьяченко и др.
ОДИ (организационно-деятельностные игры)
Тренинги
Практикумы

Слайд 17 Преимущества технологизации учебного процесса
Гарантирует высокий конечный результат обучения

Позволяет

Преимущества технологизации учебного процессаГарантирует высокий конечный результат обученияПозволяет даже начинающему преподавателю давать высокий конечный результат

даже начинающему преподавателю давать высокий конечный результат

Слайд 18 Интерактивные методы обучения
Работа в парах
Ротационные (сменные) тройки
Карусель.
Работа в

Интерактивные методы обученияРабота в парахРотационные (сменные) тройкиКарусель.Работа в малых группах.Интерактивные презентацииАквариум.Дискуссии,

малых группах.
Интерактивные презентации
Аквариум.
Дискуссии, дебаты
Мозговые штурмы
Анализ историй и ситуаций
Творческие конкурсы
Ролевые

(деловые) игры
Незаконченное предложение

Слайд 19 ИКТ –технологии в организации учебного процесса
Цель: формирование ИКТ

ИКТ –технологии в организации учебного процессаЦель: формирование ИКТ – компетентностиДистанционное обучениеВиртуальные

– компетентности
Дистанционное обучение
Виртуальные классы на системной основе
В порядке самообучения

с использованием видео- и аудиокассет, электронных учебников
В порядке консультаций с использованием электронной почты
Организация учебного процесса
Слад –лекция
Видео-лекция
Компьютерный практикум
Компьютерные лабораторные работы
Компьютерное тестирование
Формирование познавательной активности
Дистанционные олимпиады
Виртуальные конкурсы
Дистанционные викторины

  • Имя файла: metodologicheskie-osnovy-tehnologizatsii-klassifikatsiya-tehnologiy.pptx
  • Количество просмотров: 95
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Departments of radiophysics faculty
Следующая - Бумажные деньги в Китае

Похожие презентации

Размышления о написании 8-го раздела основной образовательной программы ОУ Размышления о написании 8-го раздела основной образовательной программы ОУ 89
Презентация Классный час в 3 классе по теме : Конституция РОССИИ классный час (3 класс) по теме Презентация Классный час в 3 классе по теме : Конституция РОССИИ классный час (3 класс) по теме 112
Презентация Образовательный комплекс как возможность для получения новых образовательных результатов Презентация Образовательный комплекс как возможность для получения новых образовательных результатов 120
Семінар Семінар 93
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ ОТСМ — ТРИЗ — РТВ В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ С ОВЗ презентация по логопедии ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ ОТСМ — ТРИЗ — РТВ В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ С ОВЗ презентация по логопедии 119
День космонавтики классный час (3 класс) День космонавтики классный час (3 класс) 113
Национальные костюмы народов, населяющих Кубань ч.2 презентация к уроку (4 класс) Национальные костюмы народов, населяющих Кубань ч.2 презентация к уроку (4 класс) 174
Классный час С чего начинается Родина? Классный час С чего начинается Родина? 158
Учебно-методические комплекты Учебно-методические комплекты 121
Автоматизация звука С в играх презентация к занятию по логопедии (старшая группа) по теме Автоматизация звука С в играх презентация к занятию по логопедии (старшая группа) по теме 62
Презентация к внеклассному мероприятию. Нам нужен мир! Презентация к внеклассному мероприятию. Нам нужен мир! 98
Классный час Удивительная история тельняшки (презентация) классный час (3, 4 класс) Классный час Удивительная история тельняшки (презентация) классный час (3, 4 класс) 177
Презентация Приемы коррекции дисграфии у детей с ОВЗ Презентация Приемы коррекции дисграфии у детей с ОВЗ 128
Праздник для первоклассников Посвящение в первоклассники классный час (1 класс) по теме Праздник для первоклассников Посвящение в первоклассники классный час (1 класс) по теме 122
Мама и ее профессия Мама и ее профессия 121
Презентация к логопедическому занятию в группе для детей с ОНР Весна презентация к занятию по логопедии (старшая группа) по теме Презентация к логопедическому занятию в группе для детей с ОНР Весна презентация к занятию по логопедии (старшая группа) по теме 121
Классный час Молодёжный экстремизм Классный час Молодёжный экстремизм 106
Презентация Мы-спортсмены презентация к уроку по логопедии (подготовительная группа) Презентация Мы-спортсмены презентация к уроку по логопедии (подготовительная группа) 125
Презентация Путешествие в зелёный мир нашего класса презентация к уроку Презентация Путешествие в зелёный мир нашего класса презентация к уроку 129
Презентация к классному часу ко Дню защитника Отечества (5-11 класс) Презентация к классному часу ко Дню защитника Отечества (5-11 класс) 102
Презентация внеклассного мероприятия Необычные приключения в стране хорошего тона Презентация внеклассного мероприятия Необычные приключения в стране хорошего тона 127
Логопедический пункт методическая разработка по логопедии Логопедический пункт методическая разработка по логопедии 124
Презентация Беречь и охранять природу-значит охранять Родину Презентация Беречь и охранять природу-значит охранять Родину 178
Серия игр Бесполезное - полезно Серия игр Бесполезное - полезно 124
Приемственность в изучении русского языка между начальной школой и основной презентация к уроку Приемственность в изучении русского языка между начальной школой и основной презентация к уроку 100
Новый год шагает по планете методическая разработка (3 класс) Новый год шагает по планете методическая разработка (3 класс) 131
зож зож 94
Авторская интерактивная игра Уш чуул эртемниг оол на основе тувинской народной сказки на тувинском языке Авторская интерактивная игра Уш чуул эртемниг оол на основе тувинской народной сказки на тувинском языке 197
Использование икт в исследовательской и проектной деятельности учащихся в условиях внедрения ФГОС Использование икт в исследовательской и проектной деятельности учащихся в условиях внедрения ФГОС 131
Педагогический опыт Педагогический опыт 106