Презентация на тему О питании в школе

Об организации питания в школе №1411
Северо-Восточного учебного округа
на 1 полугодие 2011-2012 учебного года

В целях обеспечения социальных гарантий обучающихся, воспитанников государственных образовательных учреждений окружного образования, создания необходимых условий для работы организаций общественного питания, контроля их работы в целях охраны и укрепления здоровья обучающихся, воспитанников во втором полугодии 2010-2011учебного года.
Организовать питание в школе №1411 города Москвы соответствии с приказом Департамента образования города Москвы 30.12.2010года №2168 « Об организации питания воспитанников, учащихся и студентов государственных образовательных учреждений системы Департамента образования города Москвы во 1полугодии 2011/2012учебного года.», приказом Управления образования Северо-Восточного Административного округа от 31.12.2010г. №1750.
ПРИКАЗЫВАЮ:
Обеспечить с 01.09.2011 года питанием учащихся школы№1411
бесплатное одноразовое питание всех учащихся 1-4 классов (завтрак) в количестве 285 человек;
бесплатное двухразовое питание детей из многодетных семей в количестве 58 человек. (начальная школа – 31 чел., средняя – 27 чел.)
бесплатное двухразовое питание детей из социально-незащищенных семей в количестве 13 человек. ( начальная школа - 7 чел., средняя - 6 чел.)
Предоставить льготное питание с 1.01.2011 года учащимся из резервного списка для замены отсутствующих учащихся, получающих бесплатное питание в пределах суммы, выделенной на питание.
Списки прилагаются.
Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на ответственную за питание Романову Н.В.
 
 Директор школы Овчинникова Н.Н.
 
 

учащихся 730

1-4классы 323 человека в том

числе получающих дотацию------
 5-9классы 327 человек в том числе получающих дотацию------
 10-11классы 80 человек в том числе получающих дотацию------
 
 Общее количество многодетных 56человек

 1-4классы 31 человек в том числе получающих дотацию------
 5-8классы 19 человека в том числе получающих дотацию------
 9-11классы 8 человек в том числе получающих дотацию------

Общее количество социально незащищённых
 
1-4классы 7 человек в том числе получающих дотацию------
 5-8классы 4 человека в том числе получающих дотацию------
 9 - 11классы – 2 человека в том числе получающих дотацию------

ГПД количество групп- 9 количество учащихся-225человек
 
 
Директор школы Овчинникова Н.Н.
 
 Ответственный за питание Синичкина Г.А.
 

родителей из многодетной семьи.
2. Заявление от родителей из социально

- незащищенных семей.
3.Акт обследования семьи.
4. Протокол родительского собрания

Все документы предоставляются 2 раза в течение учебного года.
Сначала до 1 сентября, потом до 1 января.

    Документы на питание собирает классный руководитель и родительский комитет класса, затем они передаются на рассмотрение в комиссию по контролю за организацией и качеством питания и заместителю директора по соц. защите

Овчинниковой Н.Н.
Овчинникова Н.Н. от___________________________
Проживающих по адресу:
Москва________________________
_______________________________
тел.___________________________
Заявление
 
Прошу предоставить с______________________20____года бесплатное питание
моему сыну( дочери ) ученику (це) _______________класса
 
Наша семья является незащищённой__________________________________________
__________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

(Указать семейное и материальное положение с копией документов)
На период болезни ребёнка льготное питание оставлять за классом.
 
________________________20___год
 
 

Директору школы №1411
Овчинниковой Н.Н.
Директор школы №1411 от ________________________
Проживающих по адресу:

  Заявление

 Прошу предоставить с 1сентября 2010г. бесплатное двухразовое питание моему
 
(сыну, дочери)_________________________________________________________
 
ученику (це) ____класса «____», так как наша семья является многодетной.
  1._______________________________________________________________
 2.________________________________________________________________
  3._________________________________________________________________
  4.__________________________________________________________________ 
5._________________________________________________________________

 Копия удостоверения №____________от ___________________прилагаю
 Паспорт серия ___________№________________выдан____________________
 ____________________________________________________________________
 от _______________года
 
подпись____________________ расшифровка подписи_____________

руководитель______________________________________________________________
Посетила семью ученика(цы)__________________________________________________________
Семья состоит из__________человек
Мать________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Отец_________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Прочие члены семьи___________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
В результате обследования

семьи комиссия установила:__________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
 
 
Классный руководитель: Расшифровка
 
Члены комиссии:
___________________20___года
 

Дети из многодетных семей (заявление, копия удостоверения многодетной семьи).

Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей (заявление, копия о лишении родительских прав, копия документа по потере кормильца).

Дети, находящиеся под опекой, дети в приёмных семьях (заявление, копия документов об опекунстве).

Дети-инвалиды и дети с ограниченными возможностями здоровья (заявление, копия свидетельства об инвалидности).

Дети из семей имеющих  родителей инвалидов 1 и 2 группы ( заявление, копия свидетельства об инвалидности).

Дети из малообеспеченных семей (заявление, справки 2-НДФЛ  обоих родителей с работы или справки из органов соцзащиты, справка с биржи труда, чтобы суммарный доход на каждого члена семьи не превышал прожиточного минимума).

родителей учащихся. Ежедневно отслеживается меню, поставки продуктов и их качество.

Проводится дежурство в столовой учителями и членами комиссии во время перемен

Максимов Иван Владимирович – председатель комиссии по питанию,
отец учащихся 7а, 4а и 1в

 Члены комиссии:
 1а Балыкова Ольга Вячеславовна
1б Воронина Софья Нафталиевна
2а Гусева Наталья Борисовна
2б Големба Светлана Александровна
3а Садовицкая Мария Владленовна
3б Слепкова Наталья Витальевна
4б Сезен Марина Валерьевна
5а Горячева Галина Дмитриевна
6б Иванова Елена Вениаминовна
6в Грезина Ирина Викторовна


По вопросам питания учащихся можно обращаться к Синичкиной Галине Александровне
По вопросам питания по карточке учащихся к Ляшенко Анне Леонидовне

145 человек.(стоимость экспресс – завтрака 30рублей, стоимость обеда 85рублей)
Остальные

учащиеся покупают выпечку и напитки в буфете.
Дети могут расплачиваться карточкой учащегося.

пак. 1,00
Ватрушка венгерская 16,50
Экер-конфета 9,00
Кекс столичный 12,00
Орион Чокопай 10,00
Коврижка

с начинкой 10,70
Курьез-конфета 10,00
Кольцо заварное с варёной сгущёнкой 9,20
Кит-Кат вафли 30,00
Коржик молочный 7,90
Темпо вафли 15,00
Пирожное «Корзиночка с желе и фруктами 18,10
Фарс-конфета 16,00
Пирожное «Песочное» 8,80
Несквик – батончик 18,00
Полоска песочная с повидлом 8,70
Соломка соленая 8,00
Ромовая баба 10,30
Кэнапсы – вафли без начинки 17,00
Рулет майский 7,00

Лепёшка с сыром 16,54
Шоколадное молоко 0,2л. 19,00
Пирожок с картошкой и сыром 10,85
Фруктовое молоко 0,2л. 18,00
Пирожок с вишней 11,38 
Пицца 17,54
Родниичок –вода питьевая б/г 0,5л. 19,00
Туса- джуса сок 0,2л. 22,00
 Фруктовый сад сок 0,385л. 39,00
 Фруктовый сад сок 0,2л. 15,00
 Фрустайл 0.385л. 35,00
 Сок J-7 0,390л. 43,00
 J-7 сок 0,2л. 17,00
 Нестия - холодный чай 0,5л. 55,00
 Моя семья – сок в ассорт.0,2л. 13,00
 Мой – сок в ассортименте 0,33л. 20,00
Мармелад детский 8,00
Рулет фруктовый 5,40
Кукурузные хлопья 10,00
Сосиска в тесте 19,60
Хрустящие трубочки 24,00
Горячий завтрак 26,30
 

 
 
 

нет сухариков, газировки и другой не полезной химической еды.

обеспечивающая безналичный расчёт. Уважаемые родители! Вы можете положить деньги на

расчётный счёт вашего ребёнка в сбербанке Москвы и отследить истраченные ребёнком деньги. Для этого в школе выдаётся полная распечатка на что и когда истрачены средства

как и их здоровье, должны быть предметом особого внимания

;
питание должно способствовать защите организма младшего школьника от неблагоприятных условий окружающей среды

во время

всё самое лучшее, хотя бы потому, что они наше

будущее - ничего добыть для себя сами пока не в состоянии, а значит, позаботиться о них обязаны мы, взрослые.
Наша главная задача – укрепление здоровья школьников

родителей и учителей.
В основе культурного питания

лежат пять принципов:
Регулярность - соблюдение режима питания обусловленное законами деятельности организма.
Разнообразие – пища насыщенная белками, жирами, углеводами, витаминами, минеральными веществами.
Адекватность – контроль за потребляемой пищей.
Безопасность – личная гигиена, умение различать свежие и не свежие продукты, осторожное обращение с незнакомыми продуктами.
Удовольствие – умение различать вкусы, запахи, внешний вид продуктов, оценивать их сочетание.

на всех.

20дней