Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Образовательная Кинесиология. методическая разработка по теме

Содержание

Образовательная Кинесиология-Это наука о развитии умственных способностей и физического здоровья через определенные ДВИГАТЕЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ.Учит быть культурным в отношении себя, ощутить, что происходит внутри себя.
Образовательная Кинесиология.Из опыта работы учителя начальных классовТитовой Елены Викторовны. Образовательная Кинесиология-Это наука о развитии умственных способностей и физического здоровья через определенные Программа «Гимнастика мозга»-Это система движений, которая может улучшить процесс учения каждого ученика Двигательные упражнения направленыНа восстановление природных уникальных способностей, которые были заблокированы в результате Проблема,Которую необходимо разрешать учителю для успешного обучения всех детей, реализуя ЛИЧНОСТНООРИЕНТИРОВАННЫЙ 1 класс-доминантное полушарие.По исследованиям психологов все наши учебники рассчитаны на левополушарных детей Решение проблемы.Преподавание следует вести с использованием схем, таблиц, картинок, для того, чтобы 1 класс-ведущий канал восприятия.В 1 классе ведущие каналы восприятия- слуховой и кинестети-ческий. 1ЭТАП-первичная диагностика.Состоит из «ленивой восьмерки» По тесту «ленивой восьмерки»Представляю картину своего класса в целом и по каждому Расположение учащихся относительно источника информации. 2ЭТАП-коррекционный.В начале дня ежедневно проводится «Ритмирование»- комплекс упражнений, выполняющихся в строгом порядке.Только Упражнение «Вода»-энергетичность. Упражнение»Кнопки Мозга»- ясность. Упражнение «Перекрестные шаги»- активность. Упражнение «Крюки»(1)- позитивность. Упражнение «Крюки»(2)- позитивность. Специальные упражнения по предметам.Русский язык.Математика.Чтение.Внимательное слушание. Специальные упражнения:На развитие зрительного канала.На развитие слухового канала.Для увеличения концентрации внимания.Для улучшения 3ЭТАП-повторная диагностика.Проводится 2 раза в год.Заведены карты «Исследования по Образовательной Кинесиологии» на Результаты. Баланс полушарий.Увеличение количества детей со сбалансированной работой полушарий. Ведущий канал восприятия. Самооценка. Тревожность. Успеваемость. Русский язык. Математика. Техника чтения.1 класс(2 полугодие)2класс(2 полугодие)
Слайды презентации

Слайд 2 Образовательная Кинесиология-
Это наука о развитии умственных способностей и

Образовательная Кинесиология-Это наука о развитии умственных способностей и физического здоровья через

физического здоровья через определенные
ДВИГАТЕЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ.
Учит быть культурным в

отношении себя, ощутить, что происходит внутри себя.

Слайд 3 Программа «Гимнастика мозга»-
Это система движений, которая может улучшить

Программа «Гимнастика мозга»-Это система движений, которая может улучшить процесс учения каждого

процесс учения каждого ученика без перегрузок и без лишней

затраты здоровья, позволяет снизить влияние стресса на жизнь.

Слайд 4 Двигательные упражнения направлены
На восстановление природных уникальных способностей, которые

Двигательные упражнения направленыНа восстановление природных уникальных способностей, которые были заблокированы в

были заблокированы в результате стрессов, неприятностей.
Развивая моторику, мы создаем

предпосылки для становления многих психических процессов.

Слайд 5 Проблема,
Которую необходимо разрешать учителю для успешного обучения всех

Проблема,Которую необходимо разрешать учителю для успешного обучения всех детей, реализуя ЛИЧНОСТНООРИЕНТИРОВАННЫЙ    ПОДХОД.

детей, реализуя
ЛИЧНОСТНООРИЕНТИРОВАННЫЙ

ПОДХОД.

Слайд 6 1 класс-доминантное полушарие.
По исследованиям психологов все наши учебники

1 класс-доминантное полушарие.По исследованиям психологов все наши учебники рассчитаны на левополушарных

рассчитаны на левополушарных детей (информация от частного к целому),

а многие правополушарные дети становятся неуспешными.

Слайд 7 Решение проблемы.
Преподавание следует вести с использованием схем, таблиц,

Решение проблемы.Преподавание следует вести с использованием схем, таблиц, картинок, для того,

картинок, для того, чтобы возникал образ в голове.
Картинка- в

ней место деталям.

Слайд 8 1 класс-ведущий канал восприятия.
В 1 классе ведущие каналы

1 класс-ведущий канал восприятия.В 1 классе ведущие каналы восприятия- слуховой и

восприятия- слуховой и кинестети-ческий. Опираясь на них необходимо развивать

зрительный.

Слайд 9 1ЭТАП-первичная диагностика.
Состоит из «ленивой восьмерки»

1ЭТАП-первичная диагностика.Состоит из «ленивой восьмерки»

Слайд 10 По тесту «ленивой восьмерки»
Представляю картину своего класса в

По тесту «ленивой восьмерки»Представляю картину своего класса в целом и по

целом и по каждому ученику, насколько дети готовы к

обучению.
Те проблемы, которые выявились при поступлении в школу, сопоставляются с результатами других тестов, подтверждаются анализом «восьмерки».

Доминантное полушарие.
Ведущий канал восприятия.
Самооценка.
Уровень тревожности.
Уровень самостоятельности и организованности.
Уровень раскрытия личности.


Слайд 11 Расположение учащихся относительно источника информации.

Расположение учащихся относительно источника информации.

Слайд 12 2ЭТАП-коррекционный.
В начале дня ежедневно проводится «Ритмирование»- комплекс упражнений,

2ЭТАП-коррекционный.В начале дня ежедневно проводится «Ритмирование»- комплекс упражнений, выполняющихся в строгом

выполняющихся в строгом порядке.Только в этом случае будет положительный

эффект.
«Ритмирование» способствует «включению» в работу, подготавливает к принятию информации.

Слайд 13 Упражнение «Вода»-энергетичность.

Упражнение «Вода»-энергетичность.

Слайд 14 Упражнение»Кнопки Мозга»- ясность.

Упражнение»Кнопки Мозга»- ясность.

Слайд 15 Упражнение «Перекрестные шаги»- активность.

Упражнение «Перекрестные шаги»- активность.

Слайд 16 Упражнение «Крюки»(1)- позитивность.

Упражнение «Крюки»(1)- позитивность.

Слайд 17 Упражнение «Крюки»(2)- позитивность.

Упражнение «Крюки»(2)- позитивность.

Слайд 18 Специальные упражнения по предметам.
Русский язык.
Математика.
Чтение.
Внимательное слушание.

Специальные упражнения по предметам.Русский язык.Математика.Чтение.Внимательное слушание.

Слайд 21 Специальные упражнения:
На развитие зрительного канала.
На развитие слухового канала.
Для

Специальные упражнения:На развитие зрительного канала.На развитие слухового канала.Для увеличения концентрации внимания.Для

увеличения концентрации внимания.
Для улучшения речи.
Помогающие объективной оценке.
Для снятия напряжения,

стрессов, стимулирования при напряженном состоянии.

Слайд 22 3ЭТАП-повторная диагностика.
Проводится 2 раза в год.
Заведены карты «Исследования

3ЭТАП-повторная диагностика.Проводится 2 раза в год.Заведены карты «Исследования по Образовательной Кинесиологии»

по Образовательной Кинесиологии» на каждого учащегося и на класс.


Слайд 23 Результаты. Баланс полушарий.
Увеличение количества детей со сбалансированной работой полушарий.

Результаты. Баланс полушарий.Увеличение количества детей со сбалансированной работой полушарий.

Слайд 24 Ведущий канал восприятия.

Ведущий канал восприятия.

Слайд 25 Самооценка.

Самооценка.

Слайд 26 Тревожность.

Тревожность.

Слайд 27 Успеваемость. Русский язык.

Успеваемость. Русский язык.

Слайд 28 Математика.

Математика.

  • Имя файла: obrazovatelnaya-kinesiologiya-metodicheskaya-razrabotka-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 117
  • Количество скачиваний: 0