Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Портфолио

Содержание

Учитель музичного мистецтва та інтегрованого курсу “Художня культура” Чорноморської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів« З музикою на все життя! »Педагогічний стаж – 6 роківУчитель спеціаліст. Працюю у Чорноморській ЗОШ І – ІІІ
Портфоліо Учитель музичного мистецтва та інтегрованого курсу “Художня культура”   Чорноморської Моя педагогічна освіта. 1999 р. – закінчила Березанську музичну школу за спеціальністю Курси підвищення кваліфікації ПРОБЛЕМНЕ  ПИТАННЯ Моя педагогічна  діяльністьДосвід вчителів Коблівської ЗОШ І-ІІІ ступ. Досвід вчителя вищої Вважаю використання комп’ютерних технологій в сучасній освіті як один із необхідних Застосування ІКТ на уроках музичного мистецтва та художньої культури сприяє всебічному і На уроках МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА і ХУДОЖНЬОЇ КУЛЬТУРИ я застосовую сучасні інформаційні технології: Моє творче педагогічне кредо: Організовуючи навчально-виховний процес на уроках музичного мистецтва та художньої культури я “Чистий аркуш”У своїй роботі використовую інтерактивні  методи навчання:“Мозковий штурм”“Мікрофон”“Гронування”“Ланцюжок”“Коло”“Аукціон”“Дерево знань”“Асоціативний кущ”“Навчаючи - вчуся” У своїй роботі я застосовую різні форми навчання.Робота в групахРобота в парах Шляхи реалізації активних форм навчання на уроках музичного мистецтва та художньої культуриПроведення Методи мотивації навчання:Бесіда Метод здивуванняМетод “Чистий аркуш ”“Відстрочена відгадка”КросвордиАсоціації на дошціМозкова атака Методи підведення   підсумку уроку:Фронтальне опитуванняВікторинаТестиРозробка схем – таблиць до вивченого матеріалу Урок – вікторинаУрок – інтерв’ю Урок – дискусіяУрок – захистУрок – На уроках художньої культури застосовую метод інтерактивної художньо - педагогічної технології - Візьми промінь світла і спрямуй його туди, де панує темрява...Візьми усмішку
Слайды презентации

Слайд 2
Учитель
музичного мистецтва
та

Учитель музичного мистецтва та інтегрованого курсу “Художня культура”  Чорноморської

інтегрованого курсу
“Художня культура”
Чорноморської загальноосвітньої школи

І-ІІІ ступенів

« З музикою на все життя! »

Педагогічний стаж – 6 років
Учитель спеціаліст.
Працюю у Чорноморській ЗОШ І – ІІІ ступенів з 2007 - 2008 н.р.



Слайд 3 Моя педагогічна освіта.
1999 р. – закінчила Березанську

Моя педагогічна освіта. 1999 р. – закінчила Березанську музичну школу за

музичну школу за спеціальністю “Фортепіано” .

2002 р. -

закінчила Миколаївський МДУ ім. В.О.Сухомлинського за спеціальністю “Педагогіка і методика середньої освіти.Музика” та здобула кваліфікацію вчителя музики,етики,естетики і художньої культури.


Слайд 4 Курси підвищення кваліфікації

Курси підвищення кваліфікації

Слайд 5
ПРОБЛЕМНЕ ПИТАННЯ

"Розвиток творчих здібностей

ПРОБЛЕМНЕ ПИТАННЯ

учнів
шляхом впровадження інформаційних
технологій та інтерактивних методів навчання


на уроках художньо - естетичного циклу"

Слайд 6 Моя педагогічна діяльність


Досвід вчителів
Коблівської
ЗОШ І-ІІІ ступ.

Моя педагогічна діяльністьДосвід вчителів Коблівської ЗОШ І-ІІІ ступ. Досвід вчителя вищої



Досвід вчителя вищої
категорії
Миколаївської
гімназії ім.Аркаса
(Аристова Л.С.)

Досвід

наукового
керівника
експериментальних
ЗОШ Микол. обл.,
кандидата пед. наук
Масол Л.М.


Слайд 7 Вважаю використання комп’ютерних технологій в сучасній освіті як

Вважаю використання комп’ютерних технологій в сучасній освіті як один із

один із необхідних засобів професійної діяльності вчителя. Комп’ютер перестає бути

джерелом інформації, а стає організатором навчально- пізнавальної діяльності школярів.

Слайд 9 Застосування ІКТ на уроках музичного мистецтва та художньої

Застосування ІКТ на уроках музичного мистецтва та художньої культури сприяє всебічному

культури сприяє всебічному і гармонійному розвитку особистості дитини, насамперед

розвитку її творчих здібностей та дозволяє :

підвищувати продуктивність уроку;
підвищувати якість рівня використання наочності на уроці;
об’єктивно та своєчасно проводити контроль та підведення підсумків ;
дозволяє залучити учнів для створення творчих робіт ;
підвищувати пошук інформації з найрізноманітніших джерел;
розвивати самостійне мислення.


Слайд 10 На уроках МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА і ХУДОЖНЬОЇ КУЛЬТУРИ я

На уроках МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА і ХУДОЖНЬОЇ КУЛЬТУРИ я застосовую сучасні інформаційні

застосовую сучасні інформаційні технології: мультимедійні навчальні програми з музичного

мистецтва і художньої культури,електронні музичні енциклопедії, ресурси глобальної мережі Інтернет.

Слайд 11 Моє творче педагогічне кредо:
"Відкрити
в кожній дитині душу

Моє творче педагогічне кредо:

творця,
дати їй змогу пробудитися і
розквітнути!"


Слайд 12 Організовуючи навчально-виховний процес на уроках музичного мистецтва та

Організовуючи навчально-виховний процес на уроках музичного мистецтва та художньої культури

художньої культури я використовую різні методи, що є актуальними

в системі мистецької освіти :

загальні:
- метод розповіді та бесіди;
- метод наочності;
- ігровий метод;
- метод порівняння і зіставлення;
- метод узагальнення
та спеціальні:
- метод художньо-педагогічної драматургії;
- метод драматизації;
- метод «зруйнування»;
- метод «емоційного заряду»;
- метод забігання наперед і повернення до вивченого матеріалу.


Слайд 13 “Чистий аркуш”
У своїй роботі використовую інтерактивні методи навчання:
“Мозковий

“Чистий аркуш”У своїй роботі використовую інтерактивні методи навчання:“Мозковий штурм”“Мікрофон”“Гронування”“Ланцюжок”“Коло”“Аукціон”“Дерево знань”“Асоціативний кущ”“Навчаючи - вчуся”

штурм”
“Мікрофон”
“Гронування”
“Ланцюжок”
“Коло”
“Аукціон”
“Дерево знань”
“Асоціативний кущ”
“Навчаючи - вчуся”


Слайд 14 У своїй роботі я застосовую різні форми навчання.
Робота

У своїй роботі я застосовую різні форми навчання.Робота в групахРобота в

в групах
Робота в парах
Індивідуальна робота
Колективна робота



Слайд 15 Шляхи реалізації активних форм навчання
на уроках музичного

Шляхи реалізації активних форм навчання на уроках музичного мистецтва та художньої

мистецтва
та художньої культури

Проведення
нетрадиційних
уроків

Метод проектів


Міжпредметні
зв’язки на уроках


Проблемні ситуації


Слайд 16 Методи мотивації навчання:
Бесіда
Метод здивування
Метод “Чистий аркуш ”
“Відстрочена

Методи мотивації навчання:Бесіда Метод здивуванняМетод “Чистий аркуш ”“Відстрочена відгадка”КросвордиАсоціації на дошціМозкова атака

відгадка”
Кросворди
Асоціації на дошці
Мозкова атака



Слайд 17 Методи підведення підсумку уроку:
Фронтальне опитування
Вікторина
Тести
Розробка схем –

Методи підведення  підсумку уроку:Фронтальне опитуванняВікторинаТестиРозробка схем – таблиць до вивченого матеріалу

таблиць до вивченого матеріалу



Слайд 18
Урок – вікторина
Урок – інтерв’ю
Урок –

Урок – вікторинаУрок – інтерв’ю Урок – дискусіяУрок – захистУрок

дискусія
Урок – захист
Урок – подорож

Використовую нетрадиційні види уроків



Слайд 19 На уроках художньої культури застосовую метод інтерактивної художньо

На уроках художньої культури застосовую метод інтерактивної художньо - педагогічної технології

- педагогічної технології
- метод проектів,
який використовую

при організації навчання в парах, трійках, малих і великих групах, де я виступаю організатором і координатором творчої та пізнавальної активності учнів.


  • Имя файла: portfolio.pptx
  • Количество просмотров: 169
  • Количество скачиваний: 0