определять местоположение звука (Ш) в словах.
-Закрепить умение подбирать слова
по смыслу.- автоматизировать произнесение звука (Ш) в словах;
2. Коррекционно – развивающие:
- развитие фонематического анализа;
- развитие логического мышления;
- развитие артикуляторной моторики;
- развитие связной речи.
3. Воспитательные:
- воспитывать доброжелательное отношение к окружающим.
Оборудование: зеркало, картинки с изображением артикуляционных упражнений, картинки с заданиями, флажок