Презентация на тему Методическое сопровождение как средство повышения профессиональных компетенций педагогов ДОУ презентация

Содержание

2. Федеральный закон от 29 декабря 2012 г.
3. В словаре С.И. Ожегова, понятие «компетентный» определяется как «осведомлённый, авторитетный в какой-либо области».
4. Где: З – знания У –
5. ИнформационноеПовышение квалификации педагоговОрганизационно-методическое
6. Пассивная, где педагог выступает в роли «объекта»
7. Пассивные формы организации методической работы: теоретический семинар, психолого-педагогический семинар, проблемный семинар, видеотренинг, фестиваль педагогических идей
8. Активные формы организации методической работы: деловая игра,
9. Новые формы методической работы, связанные с использованием
10. «Микрофон»
11. «Аквариум»
12. «СИНТЕЗ ИДЕЙ»
13. МЕТОД « ПРЕСС»
14. КОУЧИНГ-СЕССИЯ Коучинг в педагогике подразумевает, что один
15. КЕЙС – МЕТОД Неигровой метод анализа и
16. МЕТОД «КВАДРО» (форма дискуссии после лекции педагога)
17. Скачать презентацию
18. Похожие презентации

Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».«Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования». Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 года №1155.«Профессиональный стандарт педагога (воспитатель, учитель)» Приказ

Главная
Педагогика
Презентация Методическое сопровождение как средство повышения профессиональных компетенций педагогов ДОУ презентация

«Методическое сопровождение как средство повышения профессиональных компетенций педагогов ДОУ»

Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской

В словаре С.И. Ожегова, понятие «компетентный» определяется как «осведомлённый, авторитетный в какой-либо области».

Где: З – знания У – умения С – способности Л

ИнформационноеПовышение квалификации педагоговОрганизационно-методическое

Пассивная, где педагог выступает в роли «объекта» обучения (слушает и смотрит). Активная

Пассивные формы организации методической работы: теоретический семинар, психолого-педагогический семинар, проблемный семинар, видеотренинг, фестиваль педагогических идей

Активные формы организации методической работы: деловая игра, тренинг, методический мост, мозговой штурм,

Новые формы методической работы, связанные с использованием ИКТ: электронные рассылки материаловон-лайн конференциисеминарывебинарыскайп-консультациипрезентации

КОУЧИНГ-СЕССИЯ Коучинг в педагогике подразумевает, что один из педагогов берёт на себя

КЕЙС – МЕТОД Неигровой метод анализа и решения ситуаций, где педагоги участвуют

МЕТОД «КВАДРО» (форма дискуссии после лекции педагога) Специалист задает проблемный вопрос, педагог

Качество педагогических кадров – самый важный компонент образовательной системы потому, что реализация

Слайды презентации

Слайд 2 Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ

Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в

«Об образовании в Российской Федерации».
«Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного

образования». Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 года №1155.
«Профессиональный стандарт педагога (воспитатель, учитель)» Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 18 октября 2013 года №544н.

Нормативно- правовые документы: