Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по теме Использование метода критического мышления в начальной школе презентация к уроку (3 класс)

Содержание

Обоснование проблемы Необходимо создание условий для целенаправленного формирования познавательной деятельности обучающихся на современном этапе
Методический семинар«Использование технологии критического мышления в начальной школе» Обоснование проблемы Необходимо создание условий для целенаправленного формирования познавательной деятельности обучающихся на современном этапе Трёхфазовая структура урокаПробуждение интереса к урокуАктуализация имеющихся знаний Получение новой информацииклассификацияВ классеПомочь Первый Второй этап – ОСМЫСЛЕНИЕ Третий этап – рефлексия-выражение новых Примеры кластеров Результаты освоения обучающимися образовательных программ Уровень сформированности УУДКачество знаний учащихся при 100% успеваемости Результаты освоения обучающимися образовательных программ Результаты освоения обучающимися образовательных программ Качество знаний учащихся при 100% успеваемости Выявление и развитие у обучающихся способностей к научной , творческой деятельности.1. Научно-исследовательская, Защита проектаСочи !Я- исследователь» Программа «Одаренные дети» Направление: Интеллектуальная одаренность Программа «Одаренные дети» Направление: Творческая одаренность Программа «Одаренные дети» Направление: Социальная активность
Слайды презентации

Слайд 2

Слайд 3

Обоснование проблемы
Необходимо создание условий для

Обоснование проблемы Необходимо создание условий для целенаправленного формирования познавательной деятельности обучающихся на современном этапе

целенаправленного формирования познавательной деятельности обучающихся на современном этапе

Слайд 4 Трёхфазовая структура урока
Пробуждение
интереса
к уроку
Актуализация
имеющихся знаний

Трёхфазовая структура урокаПробуждение интереса к урокуАктуализация имеющихся знаний Получение новой информацииклассификацияВ


Получение новой
информации
классификация
В классе
Помочь соотнести
старые знания с новыми


Слайд 5 Первый этап – ВЫЗОВ – задачи которого: актуализировать и

Первый этап – ВЫЗОВ –

проанализировать имеющиеся знания и представления по изучаемой теме; пробудить к

ней интерес; активизировать обучаемого, дать им возможность целенаправленно думать.

Слайд 6

















Второй этап – ОСМЫСЛЕНИЕ – поиск стратегии

Второй этап – ОСМЫСЛЕНИЕ – поиск стратегии решения

поставленной проблемы и составления плана конкретной
деятельности; теоретическая и практическая работа по
реализации выработанного пути решения.

Слайд 7


































Третий

Третий этап – рефлексия-выражение новых идей и

этап – рефлексия-выражение новых идей и
информации собственными словами;

целостное осмысление
и обобщение полученной информации на основе обмена
мнениями между обучаемыми друг с другом и преподавателем;
анализ всего процесса изучения материала;

Слайд 8

Слайд 9
Примеры кластеров

Примеры кластеров

Слайд 10

Слайд 11

Слайд 12

Слайд 13
Результаты освоения обучающимися образовательных программ Уровень сформированности УУД

Качество

Результаты освоения обучающимися образовательных программ Уровень сформированности УУДКачество знаний учащихся при 100% успеваемости

знаний учащихся
при 100% успеваемости

Слайд 14 Результаты освоения обучающимися образовательных программ

Результаты освоения обучающимися образовательных программ Уровень сформированности УУД

Уровень сформированности УУД

Слайд 15 Результаты освоения обучающимися образовательных программ Качество знаний учащихся

Результаты освоения обучающимися образовательных программ Качество знаний учащихся при 100% успеваемости

при 100% успеваемости

Слайд 16 Выявление и развитие у обучающихся способностей к научной

Выявление и развитие у обучающихся способностей к научной , творческой деятельности.1.

, творческой деятельности.

1. Научно-исследовательская,
научно-практическая и проектная деятельность обучающихся.
2.Результаты

участия обучающихся во Всероссийских и муниципальных в том числе заочных и дистанционных конкурсах и олимпиадах.

3. Творческие проекты.

Слайд 17 Защита проекта
Сочи !Я- исследователь»

Защита проектаСочи !Я- исследователь»

Слайд 18 Программа «Одаренные дети» Направление: Интеллектуальная одаренность

Программа «Одаренные дети» Направление: Интеллектуальная одаренность Инновационный






Инновационный урок
Предметные олимпиады
Проектная деятельность
Ученические конференции
Школьное научное общество
Интеллектуальные

игры по предметам
Экскурсии развивающего характера





Слайд 19 Программа «Одаренные дети» Направление: Творческая одаренность


Программа «Одаренные дети» Направление: Творческая одаренность








-Творческие конкурсы муниципального, регионального, всероссийского

уровней
- Праздник «Парад звезд»
ДОСТИЖЕНИЯ

Слайд 20 Программа «Одаренные дети» Направление: Социальная активность



Программа «Одаренные дети» Направление: Социальная активность Общественное


Общественное движение «Юные жуковцы»
Школа молодого лидера
Школьное самоуправление
Конкурс «Ученик года»
Участие

в акциях
Работа с ветеранами
Встречи с интересными людьми
Краеведческий клуб
Благоустройство школы
Волонтерское движение




Слайд 21

Слайд 22

  • Имя файла: prezentatsiya-po-teme-ispolzovanie-metoda-kriticheskogo-myshleniya-v-nachalnoy-shkole-prezentatsiya-k-uroku-3-klass.pptx
  • Количество просмотров: 152
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Эффективные формы и методы сотрудничества с родителями, способствующие повышению их педагогической компетенции презентация
Следующая - Технология проблемного обучения на уроках в начальной школе учебно-методический материал (3 класс) по теме

Похожие презентации

Совершенствование грамотности учащихся в рамках подготовки к ЕГЭ Совершенствование грамотности учащихся в рамках подготовки к ЕГЭ 109
Презентация к классному часу Река жизни КимаБалкова Презентация к классному часу Река жизни КимаБалкова 143
Патриотизм как нравственная основа жизнеспособности государства Патриотизм как нравственная основа жизнеспособности государства 121
Презентация внеклассное мероприятие Моё богатство-здоровая и дружная семья (2 класс) Презентация внеклассное мероприятие Моё богатство-здоровая и дружная семья (2 класс) 107
Презентация по краеведению Путешествие по родному городу Презентация по краеведению Путешествие по родному городу 71
Игра на развитие ВПФ Животные Игра на развитие ВПФ Животные 131
Презентация Здоровьесберегающие технологии в образовательном пространстве школы Презентация Здоровьесберегающие технологии в образовательном пространстве школы 50
Презентация по географии Виртуальное путешествие по геологическим памятникам природы Адыгеи Презентация по географии Виртуальное путешествие по геологическим памятникам природы Адыгеи 117
логопедический урок-праздник Путешествие по страницам Красной книги презентация к уроку по логопедии логопедический урок-праздник Путешествие по страницам Красной книги презентация к уроку по логопедии 131
Игра Где живет звук? презентация к уроку по логопедии (старшая, подготовительная группа) Игра Где живет звук? презентация к уроку по логопедии (старшая, подготовительная группа) 144
Методика подготовки и проведения педагогического совета на основе проблемных групп Методика подготовки и проведения педагогического совета на основе проблемных групп 105
Презентация Наблюдение из окнадля детей старшего возраста материал (старшая группа) Презентация Наблюдение из окнадля детей старшего возраста материал (старшая группа) 102
Презентация к проекту Секреты воды презентация к уроку по окружающему миру (средняя группа) по теме Презентация к проекту Секреты воды презентация к уроку по окружающему миру (средняя группа) по теме 49
prezentatsiya gruppy statisty prezentatsiya gruppy statisty 110
2 2 142
Директорские часы 1 четверть Директорские часы 1 четверть 113
к стихотворению С.Я. Маршака Пожар презентация к уроку (2 класс) по теме к стихотворению С.Я. Маршака Пожар презентация к уроку (2 класс) по теме 109
Сценарий праздника Не забыть нам этой даты, что покончила с войной классный час (1, 2, 3, 4 класс) Сценарий праздника Не забыть нам этой даты, что покончила с войной классный час (1, 2, 3, 4 класс) 121
Классный час для 6-7классов Разговор о правильном питании Классный час для 6-7классов Разговор о правильном питании 205
Классный час Мы такие разные Классный час Мы такие разные 116
Презентация к классному часу на тему Защитники Воронежа (6 класс) Презентация к классному часу на тему Защитники Воронежа (6 класс) 99
Внеклассное мероприятие Красота, Вдохновение, Радость план-конспект по теме   Внеклассное мероприятие  Красота, Вдохновение, РадостьПояснительная записка Внеклассное мероприятие Красота, Вдохновение, Радость план-конспект по теме   Внеклассное мероприятие  Красота, Вдохновение, РадостьПояснительная записка 102
Современные требования к организации уроков как эффективное средство повышения качества образования Современные требования к организации уроков как эффективное средство повышения качества образования 117
Мир детей в пространстве взрослых Мир детей в пространстве взрослых 97
Презентация Роль татарских народных игр в воспитании детей презентация Презентация Роль татарских народных игр в воспитании детей презентация 155
Заседание школьного психолого-медико-педагогического консилиума Заседание школьного психолого-медико-педагогического консилиума 93
Духовно-нравственное воспитание дошкольников в ДОУ в условиях логопункта презентация по логопедии Духовно-нравственное воспитание дошкольников в ДОУ в условиях логопункта презентация по логопедии 136
Комплекс артикуляционных упражнений для выработки звуков [Р],[Р’]. презентация к уроку по логопедии (старшая группа) Комплекс артикуляционных упражнений для выработки звуков [Р],[Р’]. презентация к уроку по логопедии (старшая группа) 132
Презентация Программа формирования коммуникационных базовых учебных действий у учащихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) Презентация Программа формирования коммуникационных базовых учебных действий у учащихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) 139
Экскурсия в магазин. презентация к занятию по логопедии (средняя группа) по теме Экскурсия в магазин. презентация к занятию по логопедии (средняя группа) по теме 137