Презентация на тему Применение ИКТ как условие формирования коммуникативной компетенции при обучении иностранному языку

внедрения инноваций в образование, в технологию и структуру урока,

в формы организации учебно-познавательного процесса.

выходят информационные технологии все глубже проникая во все сферы

жизни человека, а информационная компетентность непосредственно определяет уровень его образованности.

очень сложно. Ученики, владея широким кругом компьютерных навыков, хотят

и могут их использовать в освоении целого ряда предметов. Не исключение и мой предмет – немецкий язык.

себе одной из целей – изучение и систематизацию опыта

использования данных технологий в деятельности учителей иностранного языка

преподавания иностранного языка с помощью ИКТ:
•      формирование и совершенствование языковых

навыков и умений чтения, письма, говорения, аудирования;
•      расширение активного и пассивного словарей;
•      приобретение культурологических знаний;
•      формирование культуры общения;
•      формирование навыков работы в группе;
•      формирование устойчивой мотивации познавательной деятельности и  потребности к использованию иностранного языка для целей подлинного общения;

я использую следующие компьютерные программы:
Microsoft Word (это создание раздаточного

материала, текстовых заданий и карточек для учащихся, оформление учебной наглядности и т.д);
Microsoft Internet Explorer и другие интернет браузеры (поиск информации учителем и учащимися, виртуальные интернет экскурсии (например по городам, музеям России и Германии), дистанционное онлайн обучение и тестирование, участие учителя в педагогических видеоконференциях и вебинарах);
Microsoft Power Point
компьютерные обучающие программы.

к овладению всеми аспектами иноязычной культуры,  способствуя овладению всеми

видами речевой деятельности: чтением, говорением, аудированием, письмом.

немало печатного материала, работают с лингвострановедческими и энциклопедическими справочниками

и словарями (включая онлайн ресурсы).

ходе подготовки презентации у учащихся развивается воображение, творческое мышление,

самостоятельность и другие качества личности, а её защита формирует коммуникативные компетенции.

грамматического, страноведческого материала, в качестве опор для обучения монологическому

и диалогическому  высказыванию.

породило у учащихся стремление использовать ИКТ- технологии

пополняемый информационный ресурс в мире. Он способствует повышению познавательной

активности и мотивации учения, формирует навыки исследовательской работы и умений работать с информацией.

из главных задач обучения иностранному языку, сейчас это стало

намного доступнее. Это как раз тот случай, когда «лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать». Благодаря Интернету я получила доступ к иллюстративному материалу, которого прежде явно не доставало.

учащимися   
2.   формировать и развивать умения и навыки чтения, аудирования

, говорения и письма
3.  пополнять словарный запас лексикой современного иностранного языка 
4.  получать знания о стране изучаемого языка.

по городам Германии. Находясь в классе, мы с учениками,

с помощью онлайн веб-камер, можем увидеть, как выглядят улицы Берлина перед Рождеством, совершить настоящие экскурсии с виртуальным проводником.

земель. Начинаем учить немецкий Обучающая игра для детей первого-второго года

обучения
Болек и Лелек учат немецкий Основы немецкого языка в увлекательной игровой форме Компьютерная игра (2006)
Немецкий язык. 6-11 классы Электронное пособие Компьютерная программа (2008)
Дракоша и занимательный немецкий Компьютерная игра (2005) Учебный тестовый комплекс. Быстрый и эффективный способ проверки знаний! Компьютерная программа (2005)

частности, создает наиболее благоприятные условия и способствует значительному повышению

мотивации в процессе изучения иностранного языка.

ИКТ технологии в обучении детей, учитель сам должен иметь

очень высокую ИКТ компетентность, быть на «ты» с компьютерной, мультимедийной техникой, современными программными продуктами, уметь ориентироваться в многообразии электронных образовательных ресурсов.

первым успехам моих детей в интернет-конкурсах, включая конкурсы по

немецкому языку, я уже не могла не искать новые источники знаний для себя.