Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Развивающая предметно-пространственная среда в соответствии с ФГОС ДО: рекомендации для педагогов презентация к уроку

Содержание

Аспекты образовательной среды Содержание Программы должно отражать следующие аспекты образовательной среды для ребенка дошкольного возраста (п.2.8 ФГОС ДО)
Развивающая предметно-пространственная среда  в соответствии с ФГОС ДО  рекомендации для Аспекты образовательной среды Содержание Программы должно отражать следующие аспекты образовательной среды для Современный взгляд на определение предметно – пространственной среды Предметно-развивающая среда – определенное Требования к развивающей предметно-пространственной среде П.3.3 ФГОС ДО – развивающая предметно- пространственная Предметно- пространственная среда должна обеспечивать : Развивающая предметно- пространственная среда должна быть: Развивающая предметно- пространственная среда должна отражать содержание образовательных областей: Развивающая предметно- пространственная среда должна обеспечивать различные виды детской деятельности Ранний возраст:Предметная Дошкольный возраст:ИгроваяКоммуникативнаяПознавательно-исследовательскаяВосприятие художественной литературы и фольклора Самообслуживание и элементарный бытовой труд Конструирование Развивающая предметно- пространственная среда в соответствии с детскими видами деятельности Последовательность развития любого вида деятельности у детей Самостоятельная деятельностьЗатруднениеСовместная деятельность со взрослым Способы и направления поддержки детской инициативы В содержательном разделе Программы
Слайды презентации

Слайд 2 Аспекты образовательной среды Содержание Программы должно отражать следующие аспекты

Аспекты образовательной среды Содержание Программы должно отражать следующие аспекты образовательной среды

образовательной среды для ребенка дошкольного возраста (п.2.8 ФГОС ДО)


Слайд 3 Современный взгляд на определение предметно – пространственной среды

Современный взгляд на определение предметно – пространственной среды Предметно-развивающая среда –



Предметно-развивающая среда – определенное пространство, организационно оформленное и предметно

насыщенное, предназначенное для удовлетворения потребностей ребенка в познании, общении, труде, физическом и духовном развитии в целом

Современное понимание среды включает в себя обеспечение активной жизнедеятельности ребенка, становления его субъектной позиции, развития творческих проявлений всеми доступными побуждениями к самовыражению средствами

(Программа «От рождения до школы»)




Слайд 4 Требования к развивающей предметно-пространственной среде
П.3.3 ФГОС ДО

Требования к развивающей предметно-пространственной среде П.3.3 ФГОС ДО – развивающая предметно-

– развивающая предметно- пространственная среда обеспечивает максимальную реализацию образовательного

потенциала пространства ДОУ, группы, участков, материалов, оборудования, игрушек и инвентаря для развития детей дошкольного возраста:

В соответствии с возрастными этапами;
Охраны и укрепления из здоровья;
Учета особенностей и коррекции недостатков и их развития

Слайд 5 Предметно- пространственная среда должна обеспечивать :


Предметно- пространственная среда должна обеспечивать :

Слайд 6 Развивающая предметно- пространственная среда должна быть:

Развивающая предметно- пространственная среда должна быть:

Слайд 7 Развивающая предметно- пространственная среда должна отражать содержание образовательных

Развивающая предметно- пространственная среда должна отражать содержание образовательных областей:

областей:


Слайд 8 Развивающая предметно- пространственная среда должна обеспечивать различные виды

Развивающая предметно- пространственная среда должна обеспечивать различные виды детской деятельности Ранний

детской деятельности
Ранний возраст:
Предметная деятельность с составными и динамическими

игрушками
Экспериментирование с материалами и веществами
Общение со взрослыми и сверстниками под руководством взрослого
Самообслуживание и действие с бытовыми предметами
Восприятие сказок, музыки, стихов
Рассматривание картинок
Двигательная активность


Слайд 9 Дошкольный возраст:
Игровая
Коммуникативная
Познавательно-исследовательская
Восприятие художественной литературы и фольклора
Самообслуживание и

Дошкольный возраст:ИгроваяКоммуникативнаяПознавательно-исследовательскаяВосприятие художественной литературы и фольклора Самообслуживание и элементарный бытовой труд

элементарный бытовой труд
Конструирование из разного материала
Изобразительная (рисование,

лепка, аппликация)
Музыкальная
Двигательная

Слайд 10 Развивающая предметно- пространственная среда в соответствии с детскими

Развивающая предметно- пространственная среда в соответствии с детскими видами деятельности

видами деятельности


Слайд 22 Последовательность развития любого вида деятельности у детей
Самостоятельная деятельность
Затруднение
Совместная

Последовательность развития любого вида деятельности у детей Самостоятельная деятельностьЗатруднениеСовместная деятельность со

деятельность со взрослым (вместе, а потом рядом) и со

сверстниками
Совместная деятельность со сверстниками
Самодеятельность


  • Имя файла: razvivayushchaya-predmetno-prostranstvennaya-sreda-v-sootvetstvii-s-fgos-do-rekomendatsii-dlya-pedagogov-prezentatsiya-k-uroku.pptx
  • Количество просмотров: 91
  • Количество скачиваний: 0