Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Ты навсегда в ответе за всех, кого приручил. (Волонтёрская деятельность. Проектная деятельность. Помощь животным.) проект

Содержание

Этим исследованием я хочу воспитать доброе отношение в людях к своим четвероногим друзьям, заставить задуматься о братьях наших меньших и как им живётся рядом с нами.
Ты навсегда в ответе за всех, кого приручил. Антуан де Сент-ЭкзюпериАвтор: Этим исследованием я хочу воспитать доброе отношение в людях к своим четвероногим Цель исследования:узнать откуда берутся бездомные животные в посёлке Тульском и найти оптимальные Исследовательские вопросы:- Умеют ли думать собаки и кошки?- Что их в жизни Гипотеза: Проблему бродячих животных должны решать сами люди. Чтобы не Задачи исследования:изучить литературу о жизни собак и кошек и узнать, как они Причины появления бездомных животных:- Животные, родившиеся на улице.- Потерявшиеся животные.- Выброшенные животные.- Неконтролируемое разведение. Результаты анкетирования. Результаты анкетирования. Памятка для будущего хозяина. 1. Я буду жить всего 2. Старайся дать мне время подумать, чего ты требуешь от меня. 3. Не сердись на меня долго и не запирай меня в наказание! 4. Разговаривай со мной. Хотя я и не смогу полностью понимать все 5. Помни – я никогда не забуду, как со мной обращаются. 6. Заботься обо мне, когда я состарюсь – ведь и ты когда-то будешь старым. Мы очень хотим иметь свою семью, дом, полную миску Волонтёры Важную роль в решении проблемы бездомных собак и кошек играют Оптимальные пути решения проблемы бездомных животных.- Массовая стерилизация и вакцинация бездомных животных.- Глаза покинутой собаки Мне снятся ночью ... как тут быть?
Слайды презентации

Слайд 2 Этим исследованием я хочу воспитать доброе отношение в

Этим исследованием я хочу воспитать доброе отношение в людях к своим

людях к своим четвероногим друзьям, заставить задуматься о братьях

наших меньших и как им живётся рядом с нами.

Слайд 3 Цель исследования:
узнать откуда берутся бездомные животные в посёлке

Цель исследования:узнать откуда берутся бездомные животные в посёлке Тульском и найти

Тульском и найти оптимальные пути решения проблемы бездомных животных.

Слайд 4 Исследовательские вопросы:
- Умеют ли думать собаки и кошки?
-

Исследовательские вопросы:- Умеют ли думать собаки и кошки?- Что их в

Что их в жизни может огорчать?
- Что рассказали бы

кошки и собаки, если бы умели говорить?
- Чему собака может научить хозяина?

Слайд 5 Гипотеза:
Проблему бродячих животных должны решать

Гипотеза: Проблему бродячих животных должны решать сами люди. Чтобы не

сами люди. Чтобы не было на улицах бездомных животных,

нужно стать их другом: окружить заботой, направлять воспитание, знать повадки и любить своих питомцев.
Собаки становятся бродячими по вине людей…

Слайд 6 Задачи исследования:

изучить литературу о жизни собак и кошек

Задачи исследования:изучить литературу о жизни собак и кошек и узнать, как

и узнать, как они взаимодействуют с людьми;

создать памятку для

тех,
кто хочет взять себе кошку или собаку;

формировать ответственное отношение людей к животным, которых они приручают;

узнать, кто у нас в республике Адыгея занимается проблемой бездомных собак.

Слайд 7 Причины появления бездомных животных:
- Животные, родившиеся на улице.
-

Причины появления бездомных животных:- Животные, родившиеся на улице.- Потерявшиеся животные.- Выброшенные животные.- Неконтролируемое разведение.

Потерявшиеся животные.
- Выброшенные животные.
- Неконтролируемое разведение.

Слайд 8

Слайд 9 Результаты анкетирования.

Результаты анкетирования.

Слайд 10 Результаты анкетирования.

Результаты анкетирования.

Слайд 11 Памятка для будущего хозяина.
1.

Памятка для будущего хозяина. 1. Я буду жить всего лишь

Я буду жить всего лишь лет десять. Любая разлука

с тобой будет причинять мне страдания. Подумай об этом, прежде чем ты возьмёшь меня…

Слайд 12 2. Старайся дать мне время подумать, чего ты

2. Старайся дать мне время подумать, чего ты требуешь от меня.

требуешь от меня.

Слайд 13 3. Не сердись на меня долго и не

3. Не сердись на меня долго и не запирай меня в

запирай меня в наказание! Ведь у тебя есть ещё

работа, развлечения, друзья – у меня же есть только ты.

Слайд 14 4. Разговаривай со мной. Хотя я и не

4. Разговаривай со мной. Хотя я и не смогу полностью понимать

смогу полностью понимать все твои слова, но зато я

понимаю твой голос , обращённый ко мне.

Слайд 15 5. Помни – я никогда не забуду, как

5. Помни – я никогда не забуду, как со мной обращаются.

со мной обращаются.

Слайд 16 6. Заботься обо мне, когда я состарюсь –

6. Заботься обо мне, когда я состарюсь – ведь и ты когда-то будешь старым.

ведь и ты когда-то будешь старым.

Слайд 17 Мы очень хотим иметь свою

Мы очень хотим иметь свою семью, дом, полную миску

семью, дом, полную миску еды, любить и быть любимыми!

Может именно Вы сможете подарить это счастье?

Слайд 18 Волонтёры
Важную роль в решении проблемы бездомных собак и

Волонтёры Важную роль в решении проблемы бездомных собак и кошек

кошек играют волонтёры, люди с неравнодушным сердцем и желанием

оказывать реальную помощь…

У волонтёров есть сайт, есть группы в VK, Одноклассниках - «Бездомные животные Майкопа, сообщество волонтеров».

Слайд 19 Оптимальные пути решения проблемы бездомных животных.
- Массовая стерилизация

Оптимальные пути решения проблемы бездомных животных.- Массовая стерилизация и вакцинация бездомных

и вакцинация бездомных животных.
- Усыпление.
- Повышение ответственности владельцев домашних

животных.
- Открытие приютов и помещение туда бродячих животных.

Помещение собак в приюты – это
наиболее добрый путь
для решения
проблемы!

  • Имя файла: ty-navsegda-v-otvete-za-vseh-kogo-priruchil-volontyorskaya-deyatelnost-proektnaya-deyatelnost-pomoshch-zhivotnym-proekt.pptx
  • Количество просмотров: 290
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Разработка урока в 3 классе по теме Es ist Herbst. Wie ist jetzt das Wetter? презентация к уроку иностранного языка (3 класс) по теме
Следующая - Использование мультимедийных презентаций в работе с родителями детей – логопатов презентация к занятию (старшая группа) по теме

Похожие презентации

Деловая игра В ногу со временем презентация Деловая игра В ногу со временем презентация 139
Презентация к классному часу Твои герои, Сталинград Презентация к классному часу Твои герои, Сталинград 125
Использование метода проектов в начальной школе Использование метода проектов в начальной школе 94
Средства формирования универсальных учебных действий учащихся в 5-6 классов на уроках русского языка и литературы Средства формирования универсальных учебных действий учащихся в 5-6 классов на уроках русского языка и литературы 98
Виртуальная экскурсия Моя маленькая Элиста презентация к уроку (старшая группа) Виртуальная экскурсия Моя маленькая Элиста презентация к уроку (старшая группа) 41
Требования к современному уроку Требования к современному уроку 107
представление презентации по проекту презентация представление презентации по проекту презентация 114
Презентация к внеклассному мероприятию на тему Мы за мирный Дагестан Презентация к внеклассному мероприятию на тему Мы за мирный Дагестан 115
История Калининградского зоопарка методическая разработка История Калининградского зоопарка методическая разработка 133
Презентация к уроку истории города Санкт-Петербурга Острова Санкт-Петербурга. презентация к уроку (2 класс) по теме Презентация к уроку истории города Санкт-Петербурга Острова Санкт-Петербурга. презентация к уроку (2 класс) по теме 119
Кошлар көненә презентация презентация к уроку Кошлар көненә презентация презентация к уроку 177
Современные технологии обучения: общая характеристика, особенности реализации Современные технологии обучения: общая характеристика, особенности реализации 113
муха муха 154
tablicy monitoringa v ds 1 tablicy monitoringa v ds 1 98
Хлеб - всему голова презентация к уроку по теме Хлеб - всему голова презентация к уроку по теме 202
Посвящение в пятиклассники Посвящение в пятиклассники 89
Презентация 1 урока Здравствуй, школа! Презентация 1 урока Здравствуй, школа! 119
Откуда берутся снег и лёд Откуда берутся снег и лёд 91
Влияние недоразвития фонематического слуха и недоразвития речи на успеваемость младших школьников материал по логопедии (1 класс) Влияние недоразвития фонематического слуха и недоразвития речи на успеваемость младших школьников материал по логопедии (1 класс) 81
nash pervyy proekt uchim malenkih rebyat-1 nash pervyy proekt uchim malenkih rebyat-1 100
Презентация Работа с родителями презентация к уроку Презентация Работа с родителями презентация к уроку 96
Педагогический совет Двигательная активность дошкольников в образовательном процессе ДОУ методическая разработка Педагогический совет Двигательная активность дошкольников в образовательном процессе ДОУ методическая разработка 103
Психологические защиты. Реактивное образование Психологические защиты. Реактивное образование 135
Викторина к внеклассному мероприятию День героя Отечества презентация к уроку (4 класс) Викторина к внеклассному мероприятию День героя Отечества презентация к уроку (4 класс) 164
Классно-урочная система обучения Классно-урочная система обучения 131
Презентация для интерактивной доски по теме ФРУКТЫ презентация занятия для интерактивной доски по логопедии (подготовительная группа) по теме Презентация для интерактивной доски по теме ФРУКТЫ презентация занятия для интерактивной доски по логопедии (подготовительная группа) по теме 51
Презентация Система мер по профилактике жестокого обращения с детьми в условиях ОУ презентация к уроку по теме Презентация Система мер по профилактике жестокого обращения с детьми в условиях ОУ презентация к уроку по теме 113
Видеопрезентация к классному часу День Победы в 5 классе Видеопрезентация к классному часу День Победы в 5 классе 146
Разработка и написание проекта Разработка и написание проекта 98
Цикл занятий и мероприятий по теме Животный мир Башкортостана учебно-методический материал (старшая группа) Цикл занятий и мероприятий по теме Животный мир Башкортостана учебно-методический материал (старшая группа) 200