настоящее время – время смены принципов образования – выжить
может только развивающееся, ищущее образовательное учреждение.П.Г. Щедровицкий
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Участие в инновационной деятельности- критерий успешности педагога
Содержание
- 2. Экспериментировать – значит развиваться, а
- 3. Эксперимент – метод педагогического исследования,
- 4. закономерно возникающее и проектируемое явление в сфере
- 5. Инновация в образовании – конечный результат деятельности,
- 6. ЧТО ТАКОЕ ИННОВАЦИЯ?Системная спланированная работаНовый или усовершенствованный продуктСпрогнозированный положительный педагогический эффектГотовый к распространению в педагогической практике
- 7. 1234Инновационное образовательное учреждениеУдовлетворение изменяющихся образовательных потребностей населенияПоисковый
- 8. ИнновацияПРИЧИНЫ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ИННОВАЦИИ
- 10. УСЛОВИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ИННОВАЦИИСистемность в методической работе с
- 11. Скачать презентацию
- 12. Похожие презентации
Экспериментировать – значит развиваться, а в настоящее время – время смены принципов образования – выжить может только развивающееся, ищущее образовательное учреждение.
Слайд 3
Эксперимент – метод педагогического исследования, с
помощью которого в условиях реальной образовательной практики проверяются и
апробируются те или иные нововведения.Слайд 4 закономерно возникающее и проектируемое явление в сфере образования,
характеризующееся созиданием, освоением, апробацией, внедрением образовательной новации, способствующей повышению
качества образования в широком смысле.Ирина Олеговна
Котлярова,
д.п.н., профессор
Инновация-
Слайд 5 Инновация в образовании – конечный результат деятельности, ориентированной
на получение нового знания, новой технологии (методики) или организационной
формы существования школы, который можно передать (продать) другим субъектам.Инновационная деятельность – деятельность по созданию, внедрению, распространению и использованию инноваций.
Слайд 6
ЧТО ТАКОЕ ИННОВАЦИЯ?
Системная спланированная работа
Новый или усовершенствованный продукт
Спрогнозированный
положительный педагогический эффект
Готовый к распространению в педагогической практике
Слайд 7
1
2
3
4
Инновационное образовательное учреждение
Удовлетворение изменяющихся образовательных потребностей населения
Поисковый характер
деятельности педагогов
Периодическое внесение изменений в цели образовательного учреждения
Высокий уровень
развития образовательного учреждения как системы
Слайд 10
УСЛОВИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ИННОВАЦИИ
Системность в методической работе с педагогами
по повышению их профессиональной компетентности.
Объединение усилий всего педагогического коллектива
по построению образовательного пространства.Наличие у педагогов личного плана развития.
Постоянный анализ успехов и достижений в работе педагогов.
Проведение открытых дискуссий по проблеме инновационной деятельности.
